分析 (1)只有当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;
(2)直尺在此实验中的作用:比较像与物到镜面距离的关系.实验时选择两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系;
(3)实验时选择透明的玻璃板,在物体的一侧,既能看到物体的像,也能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
解答 解:
(1)调节蜡烛B的位置,直到蜡烛B好像被点燃一样时,此时蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,则蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;
(2)实验时利用直尺可方便比较物距与像距关系;选择两支等长的蜡烛,便于比较物像大小关系.
(3)实验时选择透明的玻璃板,能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B,便于确定像的位置.
故答案为:(1)蜡烛B和蜡烛A的像完全重合;(2)到平面镜的距离;大小;(3)便于确定像的位置.
点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
过程 方法 | 如图所示,用两个相同的电加热器给质量相同的食用油和水加热,用温度计测出它们的温度,用秒表测量加热所用的时间,将数据记录在表格中.发现让它们升高相同的温度,给水加热的时间更长一些. 该实验中,通过加热表示物体吸热多少,采用的是转换法. | ||||||||||||||||||||||
表格 |
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结论 | 不同物质的吸热能力不同;食用油和水相比,水的吸热能力更强些. | ||||||||||||||||||||||
问题讨论 | 如果给质量相同的食用油和水加热相同时间,则食用油升高的温度大. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 不很亮 | 较亮 | 明亮 |
电压U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
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