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    (1)图8温度计的读数为_________℃；如图9所示,物体的长度为_________cm；如图10中弹簧测力计的示数为________N



    （2）在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图11甲所示），小石的质量是 g，再用量筒测小石块的体积（如图11乙所示），小石的体积是 cm3，测小石块的密度ρ1 = g/cm3。


    图8 图


    （每空1分，共6分）。

    （1）8（或8.0）     1.40     3.4          （2）24    10   2.4 


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如甲图所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：                               ，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会         （选填“上升”、“下降”或“不动”）。

    甲      乙
     
     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


     潍坊市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是

        A.增大座垫面积能减小对人的压强

        B.自行车转弯时受到平衡力的作用

        C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

    D.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列符合安全用电要求的是

    A.用湿抹布擦正在发光的灯泡

    B.为了方便，将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用

    C.家庭照明电路中，开关要串联在火线和电灯之间

    D.用电器起火时要迅速泼水救火

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在夏天阳光下晒衣服，衣服很快就变干了，这是      现象；而在北方的冬天，即使在0℃以下，室外冰冻的衣服也能晾干，这是      现象；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于       现象．        

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图17甲是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置。实验时，她先将冰和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察冰熔化过程中温度变化情况．

    时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度T/℃

    -4

    -3

    -2

    -1

    0

    0

    0

    1

    3

    5

    （1）她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据，在图19乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象（其中4min～6min的图线已画出）．

    （2）冰在t=4min时刻的内能 （选填“大于、等于或小于”）t′=6min时刻的内能，因为 ．

    （3）数据表明在开始的0～2min内升温慢，最后2min（即7min～9min）升温快，这样是否合理？ ，理由是 ．[c水>c冰]

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015?如东县一模）在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路．用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来．对此，以下叙述中正确的是（　　）

    　 A． 电压表的示数将逐渐变大

    　 B． 玻璃芯柱和灯泡L是并联的

    　 C． 通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大

    　 D． 加热过程中，玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•如东县一模）在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较　　，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是　　．

    A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它；

    B．探究电流与电压、电阻的关系；

    C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻；

    实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是　　．

    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．

    实验次数     电流/A        通电时间/s    电阻/Ω         温度升高量/℃

    1                 0.3              30                 10                1.5

    2                 0.6              30                 10                6.0

    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流　　，其产生的热量　越多　．

    （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中　　（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻　（选填“串联”或“并联”）．

    （4）小明提议利用上述实验装置做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中　　（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成　　．水和煤油吸热的多少是通过　　来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为__________投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为_________使河床干涸．(填物态变化名称)

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