某人设计了下图所示电路,电路中变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是
A.安培表的示数逐渐变大 B.安培表的示数逐渐变小
C.安培表的示数先增大,然后减小到原值
D.安培表的示数先减小,然后增大到原值
科目:初中物理 来源:2012届江苏省南京市江宁区九年级中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题
实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间 |
B.滑动变阻器:最大阻值10Ω |
C.滑动变阻器:最大阻值500Ω |
D.定值电阻R0:阻值10Ω |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省南京市江宁区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值10Ω
C.滑动变阻器:最大阻值500Ω
D.定值电阻R0:阻值10Ω
E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A
F.电源E:电源电压U恒为4V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了下图所示的电路。
(1)在他们设计的电路中,电流表的量程应选_______A,滑动变阻器应选_______(填器材前面的序号字母)。
(2)小亮设计的实验操作主要步骤是:
第一.将开关掷向a,移动滑片P至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I1);
第二.将开关掷b,移动滑片P至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2);
小聪和小英认为小亮设计的第二步中有不妥当之处,正确的第二步应该是:将开关掷向b,___________________________________________。
(3)按正确的操作,他们测出了步骤第一、第二中A表的示数(记为I1、I2)。请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式:Rx=______________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
某人设计了下图所示电路,电路中变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是
A.安培表的示数逐渐变大 B.安培表的示数逐渐变小
C.安培表的示数先增大,然后减小到原值
D.安培表的示数先减小,然后增大到原值
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com