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【题目】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.

(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)_________________

(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越__________,小车运动的距离越_________

(3)实验结束后,小明和小华进行了交流,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为 __________________

【答案】用不同的力推了以下小车 小 远 小车运动时始终受到摩擦力作用

【解析】

试题探究阻力对物体运动影响的实验时,要控制小车到达水平面时速度相等,据此分度答题。观察图乙、丙、丁,注意水平面的粗糙程度与小车滑行的距离间的关系,得出结论。匀速直线运动是平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用,从受力的角度分析原因。探究阻力对物体运动影响的实验时,要控制小车到达水平面时速度相等,用不同的力推小车,使其沿斜面向下运动,小车到达水平面时速度不同,因此该操作是错误的;棉布比毛巾光滑,小车在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小,木板比棉布光滑,小车在,木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小,由图乙、丙、丁可知,小车以相同的速度在木板上滑行最远,在毛巾上滑行距离最近,由此可知,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远;由于小车在水平面上总是受到阻力作用,小车受力不平衡,处于非平衡状态,不能做匀速直线运动。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:

1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:

被测物体

物体质量m(kg)

重力GN

比值(G/m(N/kg)

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

①在探究过程中,需要的测量工具有天平(砝码)和______.

②分析表中实验数据,得出的结论是:_____.

2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:

①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球_____(选填“竖直”或“垂直”)下落;

②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是_____.

3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.

被测物体

形状

重力(N

橡皮泥

正方体

4.8

球形

4.2

三角锥形

3.6

分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因:_____.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)

(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路,使之接人电路的阻值最大______

(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,电路故障是___________

(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U-I图像如图3所示,则小灯泡的额定功率是_______w,此时滑动变阻器的阻值为______欧;所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的______(选填选项前字母):

A“5Ω 2A” B“15Ω 2A” C“25Ω 2A” D“30Ω 2A”

(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,则△R1________△R2(选填“>”、“<”或“=”)。

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【题目】如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是(

A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力

B. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力

C. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力

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【题目】如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是

A. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

B. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙

C. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

D. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

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【题目】小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示, 其对应的弹簧测力计示数分别为F1、 F2,相等时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( ).

A. F1>F2,W1>W2 B. F1= F2,W1>W2

C. F1= F2,W1<W2 D. F1<F2 , W1<W2

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【题目】如图所示水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=20m,五楼住户的水龙头出水口高度h2= 15 m,三楼住户水龙头出水口高度h3=9 m,水龙头出水口直径为2cm。求:(π 3.14,水的密度ρ=1.0X103 kg/m3)

(1)三楼住户的水龙头出水口处,水的压强是多少。

(2)三楼住户的水龙头出水口受到水的压力是多少。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】建设居民楼雨水蓄水系统是镇江市海绵城市建设项目之一,让市民不再“城市看海”.图1是小明设计的地下蓄水池(未画出)水位监测及排水电路,R为电阻箱,RF为置于池底的压力敏感电阻,其阻值随上方水的压力的变化而变化,已知:电压U=12V;当电磁铁线圈中的电流I≤0.04A时,铁质开关K被释放,当I≥0.048A时,K被吸上,从而通过控制池底水泵将水位保持在一定的范围内;电磁铁线圈电阻不计,RF的阻值随池内水位变化关系如图2所示.

(1)当池内水位升高时,RF受到水的压力将变

(2)请在图1中接入一电压表,要求当水位升高时电压表的示数增大

(3)若此电路能控制池内的最低水位0.5m,求所能控制的最高水位.

(4)为既能调高池内最高水位,又能使池内最高与最低水位的高度差保持不变,小明采取了减小R的调节方案,该该方案是 的(选填“可行”或“不可行”),你的理由是

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【题目】某同学在做比较不同物质的吸热能力的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:

(1)实验中,记录加热时间的目的是________________

(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_____有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是升高相同的温度时,____________________的热量不同。

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,_______温度升高得多。

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