如图所示,一只烧杯中装有半杯水,放在水平木板AB上,一束光线竖直向下照在水面上.现在B端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,则此时
A.反射光线顺时针方向旋转
B.反射光线逆时针方向旋转
C.折射光线的方向不变
D.折射光线逆时针方向旋转
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东德州庆云县第二中学初三下期第一次考试物理卷(解析版) 题型:作图题
(2分)下图所示,甲为“一个一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“A”、“ B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你将图乙中的电路连接完整, 使开关控制电灯,又不影响插座供其它电器使用。请在图乙中将电路图连接完整,要求符合安全用电原则。
甲 乙
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东济南槐荫区初三阶段性测试(一模)物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,闭合开关,导体ab水平向右运动,灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是
A.若导体ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转
B.若导体ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转
C.若导体ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转
D.若导体ab向斜上方运动,则灵敏电流计指针不会偏转
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十九中学初三4月模拟考试物理卷(解析版) 题型:填空题
在家庭电路中,用测电笔辨别输电线时,能使氖管发光的是 线(选填“火”、“零”或“地”).为确保安全用电,控制用电器的开关必须安装在 线上,电饭 锅、电冰箱等使用三孔插座,其中一个插孔能将用电器的金属外壳与 连接起来.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十九中学初三4月模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,称之为理想实验法或科学推理法.下列研究过程中采用了这一方法的是
A.探究影响通电导体产生热量多少的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.用小磁针研究磁场方向
D.研究真空不能传声
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业水平质量检测物理卷(解析版) 题型:计算题
水平桌面上放置有底面积为80 cm2,质量为400 g的柱形圆筒容器,筒内装有16 cm深的某种液体,弹簧测力计下悬挂着底面积为40 cm2、高为8 cm的圆柱体,从圆柱体逐渐浸入直到浸没,弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示.(圆筒厚度忽略不计,液体不溢出)求:
(1)圆筒内液体的密度是多少?
(2)圆柱体浸没在这种液体中时,液体对容器底增加的压强是多少?
(3)当圆柱体的一半浸入液体中时,圆筒容器对桌面的压强是多少?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业水平质量检测物理卷(解析版) 题型:填空题
今年我市中招体考有投掷实心球这一项目,如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试,请你结合考试场景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答.
示例:
问题:投出去的实心球会继续向前运动.
解答:实心球具有惯性.
问题:
解答:
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南玉溪红塔区第一学区初三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图的电路元件连接成实验电路(要求滑片向右移动时灯泡变暗,连线不得交叉)
(2)小云同学连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮的光且很快熄灭。经检查发现连线正确,出现这一故障的原因有两个操作不当之处:
① ;② 滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值位置。
(3)排除故障后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为 V。若她要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为 V为止,这时电流表的示数如图丙所示,计算出此小灯泡的额定功率是 W。
(4)另一实验小组在实验中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现灯不亮,电压表示数接近4.5V,电流表几乎无示数,出现这一故障的原因是 。
(5)小明发现灯泡的电阻是变化的,他和同学们通过讨论,得出灯丝电阻变化的原是 .
(6)如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是( )
A.探究电流与电压关系
B.探究电流与电阻关系
C.探究电热的多少与电流大小的关系
D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学初三3月单元测试物理卷(解析版) 题型:选择题
小梦设计了一个自动测高仪,给出了四个电路,如图所示,R是定值电阻,R是滑动变阻器。其中能够实现身高越低,电压表示数越小的电路是
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