A. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 | |
B. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | |
C. | “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波可以传播很远 | |
D. | 振动物体的振幅越大,发出声音的频率越高 |
分析 耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;
音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.
次声波是振动频率小于20赫兹的声波,人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹;
解答 解:A、“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者,故A正确;
B、“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大,故B错误;
C、“长啸一声,山鸣谷应”是指声音遇到山谷反射回来形成回声,故C错误
D、振动物体的振幅越大,发出声音的响度越大,而不是音调越高,故D错误.
故选A.
点评 本题考查回声、响度、音色和音调的定义区分,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电磁铁A、B上方都是S极 | |
B. | 通过电磁铁A和B的电流相等 | |
C. | 电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 | |
D. | 向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滚摆上升时动能转化为重力势能 | |
B. | 滚摆下降时动能转化为重力势能 | |
C. | 滚摆上升、下降交替运动过程中机械能不断增加 | |
D. | 滚摆运动时,空气的内能转化为滚摆的机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定漂浮在水面 | B. | 一定悬浮在水中 | C. | 一定沉入水底 | D. | 都有可能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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