A. | 当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0 | |
B. | 当t=3s时,物体受到摩擦力是7N | |
C. | 4-6s内,拉力F做的功是20J | |
D. | 2-4s内,物体的机械能保持不变 |
分析 (1)当物体静止时,静摩擦力与推力二力平衡,大小相等;
(2)当物体运动时,动摩擦力是不受推力大小影响的,只有匀速直线运动时,摩擦力与推力二力平衡,大小相等,当物体受到的推力变大或变小时,摩擦力都不变.
(3)根据图丙得出物体的速度,然后利用速度公式计算物体通过的距离,根据图乙读出拉力大小,再利用公的计算公式计算做的功;
(4)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析.
解答 解:A、由丙图可知,前2s物体速度为零,仍处于静止状态,合力为零,则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由乙图可知,物体所受拉力为3N,则可知摩擦力也为3N;故A错误;
B、在t=3s时,由乙图可知物体受到的拉力为7N,由丙图可知物体正在做加速运动,此时摩擦力与拉力不平衡,物体受到的摩擦力一定不等于7N.故B错误;
C、由丙图可知,4s~6s内,物体做匀速直线运动,速度为v=2m/s,则4s~6s内通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m,由图乙知,4s~6s时拉力F=5N,所以做的功为W=Fs=5N×4m=20J,故C正确.
D、由丙图可知,2-4s内物体正在做加速运动,其质量不变,高度不变,速度变大,则重力势能不变,动能变大,所以物体的机械能变大.故D错误.
故选C.
点评 本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
下垂量h/cm | 2 | 4 | 6.4 | 8.8 | 10.4 |
拉力F/N | 1000 | 2000 | 3200 | 4400 | 5200 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 对人体安全的电压不高于36V,家庭电路中插座和电灯是串联的 | |
B. | 新建楼房中的供电线路不再使用保险丝,而用起保险作用的空气开关代替 | |
C. | 家庭电路中总电流过大就是短路造成的 | |
D. | 正确使用电笔辨别火线时,试电笔氖管发光,没有电流通过人体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 是由水的内能转化来的 | B. | 是由水的重力势能转化来的 | ||
C. | 是由乒乓球的内能转化来的 | D. | 是由乒乓球的化学能转化来的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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