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【题目】利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体,绳子自由端的拉力F=600N10s内物体被匀速提升2m不忽略绳重和机械部件间的摩擦,则下列说法中正确的是

A. 动滑轮总重为400N

B. 绳子自由端移动的速度为0.8m/s

C. 拉力F做功为6000J

D. 增加物体被提升的高度可提高该滑轮组的机械效率

【答案】B

【解析】

A.由图知道,承担物重的绳子是四段,即n=4,若忽略绳重及摩擦,则拉力是:

由此可得动滑轮的总重是:

由于是不忽略绳重和机械部件间的摩擦,故A错误;

B.绳子自由端移动的距离是:
s=4h=4×2m=8m

绳子自由端移动的速度是:

B正确;

C.拉力做的功是:
W =Fs=600N×8m=4800J
C错误;

D.该滑轮组的机械效率是:

即机械效率与高度无关,所以,增加物体被提升的高度不可能提高该滑轮组的机械效率,故D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持_________

2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码(如图甲所示)为了使杠杆在水平位置平衡,他可以在B点处挂____个钩码或在B点用弹簧测力计拉杠杆。若采用弹簧测力计拉的方法,则弹簧测力计拉力的方向应竖直向_____拉,竖直拉的目的是_______。最后实验得出的杠杆的平衡条件是:_______

3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是____________

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【题目】如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点。B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点的运动过程,下列说法中正确的是(

A. 小石块在B点时的动能最大

B. A点下落到B点的过程中,小石块的动能逐渐增加

C. B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小

D. 小石块在C点时,橡皮筋的弹性势能最小

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【题目】小明在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。

1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在____________

2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_________(选填“放大”或“缩小”)的实像。

3)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他 _________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.

4)在实验过程中,小明发现凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_________;凸透镜成实像和虚像的分界点是_________

5)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜时烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜。

6)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向_______调。调好后,烛焰中心在凸透镜_________(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)

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【题目】如图在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别哪两个线头为一根导线的两端可以用图示的测通器来测试其操作过程如下:

(1)连接AB,将测通器的m连接在D上.当n连接E时小灯泡发光连接F时小灯泡不发光.由此可以确定________(填字母)为同一导线的两端

(2)为了弄清另两根导线的两端可连接AC,测通器的一端必须与________相连时另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开.若另一端接D时小灯泡不发光A________为同一根导线的两端.(填字母)

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【题目】如图所示是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法错误的是( )

A.“220 V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用

B.“20A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20安

C.“50 Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用

D.“2500 r/kwh”表示电路中用电器每小时电能表的转盘转2500转

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【题目】图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,还有一盒钩码、细绳等。

1)该实验的原理是_________

2)该实验需要的测量工具有刻度尺和____________

3)组装如图所示的滑轮组,使绳自由端拉力F的方向竖直向上;

_____

4)小阳利用上述组装的滑轮组,测量了提升不同钩码的机械效率,实验数据如下表。

次数

钩码重G/N

钩码升高的距离

h/m

拉力

F/N

绳子自由端移动的距离S/m

机械效率

η

1

2

0.1

0.8

0.3

2

6

0.1

2.1

0.3

95.2%

则第一次滑轮组的机械效率是______________

5)分析表中数据发现:滑轮组的机械效率跟_____________有关。

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【题目】小红做测量“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应________

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.____

(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于________ (选填“A”或“B”)端.

(4)小红移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示为________ V,若她想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向________ (A/B)端移动,使电压表的示数为________ V

(5)小红移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________ W.

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________

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【题目】研究杠杆平衡条件的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的质量都相等.

1)实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态.为使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向________移动(选填.

2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码.此时,杠杆在水平位置是否平衡:________(选填平衡不平衡.

3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以研究杠杆平衡条件.如图丙所示,若每个钩码的质量是50g,则可用量程为05N的弹簧测力计在________处(选填ABC)竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,获取实验数据.

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