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    一包A4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为____mm．这种复印纸的质量规格是70 g／m2，则该复印纸的密度为_____kg/m3．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小智同学观察家里的手机，思考以下问题：
    （1）为什么手机屏幕调的越亮，手机电池中的电能消耗的越快；
    （2）手机电池如图所示，标有“3.7V 1330mAh”的字样，这样的一块电池，充满电能储存多少焦耳的电能，请同学们帮助小智同学作答．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图1所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝．不同的连接方式其发热功率不同．下列说法正确的是（　　）
    A．甲的发热功率与丙的发热功率相等
    B．乙的发热功率是丙的发热功率的2倍
    C．乙的发热功率是丁的发热功率的4倍
    D．丁的发热功率是丙的发热功率的2倍

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    杨昊到西站西太华购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的 （ ）

    A. 动能增大 B. 势能不变 C. 机械能增大 D. 机械能不变

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省南通市八年级3月形成性练习（月考）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    紫石中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：

    （1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：

    ①先把天平放在水平桌面上，调节水平平衡；

    ②用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为____g ，江水的密度为________g/cm3。

    ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值____（选填“偏大”或“偏小”）。

    （2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：

    ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；

    ②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；

    ③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与______相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式ρ=_______（纯净水的密度用表示ρ水）。

    ④小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的________。

    A．控制变量法 B．等量替代法 C．类比法

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省南通市八年级3月形成性练习（月考）物理试卷（解析版） 题型：填空题

    春节期间，许多海安人都喜欢在家里插一束香水百合，使自己的室内弥漫着百合花的花香，这是__________现象；气温高时，这种香味更浓，说明______________________。家家户户都要贴对联，用胶水将对联贴到墙上，是因为分子间存在_______的缘故。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省南通市八年级3月形成性练习（月考）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是 ( )

    A. 某种物质的密度与质量成正比

    B. 单位体积某种物质的质量越大，密度越大

    C. 某种物质的密度与体积成反比

    D. 单位质量某种物质的体积越大，密度越大

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省九年级（沪科版）3月一轮复习阶段测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的时间，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（　　）

    A. 木块第一次做功较少

    B. 木块第一次受到的摩擦力较大

    C. 木块第二次的动能较小

    D. 木块第二次做功较快

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．学校组织学生参观中国科技馆，当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时，感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理．参观回来后他完成了如图所示的实验探究，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球．小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处，发现了如图所示的实验现象．这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象．请你根据这一实验现象，回答下列问题：
    （1）小球偏离竖直方向的原因是什么？
    （2）请你根据这一实验现象，提出一个科学问题．

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