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1.酒精的密度是0.8×103千克/米3,其物理意义是体积是1m3的酒精的质量是0.8×103kg,一瓶氧气的密度为5kg/m3,若对病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度为2.5kg/m3

分析 ①单位体积的某种物质的质量,叫这种物质的密度;
②氧气用掉一半,质量减半,氧气还充满整个氧气瓶,体积保持不变,根据密度公式判断密度的变化.

解答 解:
①酒精的密度是0.8×103kg/m3,其物理意义是:体积是1m3的酒精的质量是0.8×103kg;
②一瓶氧气的密度为5kg/m3,对病人供氧用去了一半,根据ρ=$\frac{m}{V}$,质量减半,体积保持不变,氧气的密度变为原来的一半,密度为:ρ'=2.5kg/m3
故答案为:体积是1m3的酒精的质量是0.8×103kg;2.5kg/m3

点评 在不考虑温度变化时,对于液体和固体,用掉一半,质量减半,体积减半,密度保持不变;
气体用掉一半,质量减半,气体还充满整个容器,体积保持不变,密度减半.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.密度是物质质量和体积的比值,密度的国际单位制单位是kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,即1g/cm3,它表示的物理意义是体积为1cm3的水的质量是1g.

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20.如图所示是测量小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡额定电压为2.5V.
(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①电流表的正负接线柱接反了;②滑动变动器的接法错误(或滑动变阻器同时接了下边两个接线柱).
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移动阻值最大端.
(3)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中,请你帮他补充完整:
       实验次数
物理量
1234
电压U/V2.52.01.51.0
电流I/A0.300.260.220.20
电阻R/Ω7.76.85.0
(4)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明灯丝电阻随温度变化而变化.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝容易烧断(选填“容易”或“不容易”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.广义上说,一切节能行为都有助于减轻雾霾,针对目前城市路灯照明系统存在能耗高问题,某城市提出了一个较为完善的路灯综合控制系统,即用LED路灯替换原先的高压钠灯,并与交通红绿灯控制系统结合在一起,利用每一路段红绿灯的转换实现对下一路段灯光强弱的控制.
某路口有一信号灯,红绿灯交替使用各30秒,该路口下一路段共10盏路灯,原先使用高压钠灯,每盏功率均为500W.现在改用LED灯,每盏LED灯分甲,乙两组,每组功率均为50W,甲,乙灯组在红绿灯循环状态的工作状态如表所示:
红绿灯工作状态0  1  0  1  0  1  0  1  0  1注:“1“为绿灯工作,“0“为绿灯不工作
甲组工作状态1  1  0  1  1  1  0  1  1  1注:“1“为工作,“0“为不工作
乙组工作状态0  1  1  1  0  1  1  1  0  1
这样既能够让每组灯组留有较为充足的散热时间,延长LED路灯的使用寿命.
(1)这种路灯综合控制系统的主要优点是发光效率高、节能降耗(写两点).
(2)使用LED灯后,这一路端路灯一年可以减少电费多少元?按一年360天,每天平均工作12小时,每度(千瓦时)电价格0.5元计算.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.电热毯是农村普遍存在的取暖工具,王军使用的是一床两档(高温档与低温档)电热毯.电热毯是由电热丝和一个开关组成,开关盒内有一个定值电阻R和一个开关S.电热毯的电路如图,闭合开关S时,电热丝发热功率为100W,断开开关S时,电热丝发热功率为50W.试计算:
(1)当使用高压档8h时会消耗多少千瓦时电能;
(2)分别计算R和R0的电阻;
(3)当使用低温档时能源的有效利用率是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.根据图甲和图乙实物图画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(  )
A.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到它发出的声音
C.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去-些后,钟声明显减弱
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,由图可知:甲图响度大,乙图音调高,丙图是噪声的波形.

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11.在“研究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架中心上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.
(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格长度相等,调节好
杠杆平衡后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆支点右边挂上钩码,你的方法是:在3格处挂上2个钩码.(填出一种即可)
(3)在此实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了下列数据:
动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l1/cm
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于是他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验存在哪点主要问题?一次实验不能得出普遍结论.

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