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    有一次国王问阿凡提：“人们都说你智慧过人，那么，你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗？”阿凡提沉思了一下，然后一本正经地说：“如果桶跟这个池塘一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的话，那么就有两桶水；如果这个桶只有池塘的十分之一大，那就有十桶水……”国王听后拍手喊：“你真聪明！”。

    从这个故事中可以看出，阿凡提抓住可以人为地确定桶的大小作为测量标准这一突破，从而以“狡辩”战胜了国王的刁难，从这个故事中你能得到什么启示？

    无论要测出什么量，都要先确定一个标准（即确定出单位），由此可见，在长度、体积、时间等的测量中确定出国际单位是多么重要。 【解析】从题意中分析，此题的核心是“以什么为单位”的问题，为了不给别人留下“阿凡提”那样“狡辩”的机会，记录数据一定要注明单位。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型：单选题

    使质量相等的铜块和铁块吸收相等的热量后互相接触(c铜＜c铁)．则 ( )

    A. 热量从铜块传到铁块 B. 热量从铁块传到铜块

    C. 它们之间一定会发生热传递 D. 它们之间不一定会发生热传递

    D 【解析】已知铜和铁的质量相同，并且吸收相同的热量，因为铁的比热容比铜的比热容大，由公式可知，比热容越大，升高的温度越低，但是不知道它们的初始温度，所以无法确定吸收热量后它们的末温，故不能确定是否发生热传递以及热传递的方向； 故选D．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理九年级全册 第十六章 电压、电阻 第1节 电压 同步练习 题型：作图题

    请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。(要求：两灯串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉)

    【解析】试题分析：依次把两个灯泡与电源和开关串联起来，然后把电压表并联接在灯泡L1的两端，如上图所示。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢（一） 课后练习 题型：综合题

    汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图所示。

    如表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。

    原行驶速度v（km/h）

    反应距离s1（m）

    制动距离s2（m）

    60

    11

    20

    80

    15

    34

    100

    19

    54

    （1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是___________s；（保留两位小数）

    （2）由这个测试可见，___________是影响汽车制动距离的主要因素；

    （3）酒驾和毒驾都会使驾驶员的___________增加。

    0.67 行驶速度 反应时间 【解析】（1）可得：根据第一组数据得出反应时间； 根据第二组数据得出反应时间 根据第三组数据得出反应时间 该司机的反应时间是 （2）从表格中数据可以看出，三次测试中，随着行驶速度的增大，刹车距离随着增大，所以影响制动距离的主要因素是行驶速度； （3）酒驾和毒驾时，人的反应变慢，所以都会使驾驶员的反应时间增加。 故答案为：(1)...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章第三节 运动的快慢（一） 课后练习 题型：单选题

    生活中我们常用一些成语来描述物体的运动，下列成语中描述路程的是 (  )

    A. 风驰电掣 B. 疾如雷电 C. 一箭之遥 D. 蜗行牛步

    C 【解析】路程表示物体实际运动轨迹的长度。 选项中风驰电掣，疾如雷电，表示物体的运动较快，蜗行牛步表示物体的运动较慢，都是速度的描述，而一箭之遥表示两点的距离，故C符合题意。 故选C。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量（二） 课后练习及详解 题型：单选题

    现要测量某圆柱体的直径，如图所示，几种测量方法中正确的是( )

    A. B. C. D.

    C 【解析】A．用辅助工具法测圆柱体的直径，刻度尺未从零刻度开始，测量值会偏大，故A错误。 B．刻度尺所测位置不一定是圆柱体的直径，不能确保刻度尺的边缘通过圆心，故B错误。 C．三角板和地面均与刻度尺垂直，刻度尺从零刻度开始，所以刻度尺所测长度即为圆柱体的直径，故C正确为答案。 D．刻度尺未从零刻度开始，且不能确保刻度尺的边缘通过圆心，故D错误。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一章第一节长度和时间的测量（二） 课后练习及详解 题型：单选题

    ．用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值（ ）

    A. 偏大 B. 偏小 C. 一样 D. 无法确定

    B 【解析】钢尺热胀冷缩，同样长度的钢尺夏天比冬天长，所以作为测量工具用钢尺夏天测得数值比冬天测得数值偏小。故选B。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：19.2《让信息“飞”起来》同步练习 题型：单选题

    现在家庭中使用的电器较多，例如：①吸尘器；②手机；③空调；④电视遥控器；⑤洗衣机．其中，应用电磁波工作的一组电器是（ ）

    A．①②

    B．③④

    C．②④

    D．②⑤

    C 【解析】 试题分析：：吸尘器靠电动机的转动而工作，其工作原理是利用电流的磁效应，故①错误；手机是利用电磁波来完成信号的接收和发射，故②正确；空调是利用了物态变化的吸放热过程，故③错误；[电视遥控器利用红外线进行遥控，红外线是一种电磁波，与电磁波的应用有关，故④正确；洗衣机靠电动机的转动而工作，其工作原理是利用电流的磁效应，故⑤错误；应选C。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：填空题

    如图所示，小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计)，分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1>G2，则所用的拉力F1_____F2(选填“＞”“＜”或“=”)，其机械效率η1_____η2(选填“＞”“＜”或“=”)。

    > > 【解析】试题分析：由滑轮组的结构，承担物重的绳子股数n=2，因摩擦不计，用同样的滑轮组，提升的物重不同，根据分析拉力的大小关系；提升的重物越重，提升相同的高度，做的有用功越多，而额外功不变，根据效率公式分析。 因摩擦不计，拉力：，∵两图结构相同，动滑轮重相同，Gl＞G2，∴所用拉力：F1＞F2；假设提升重物的高度相同，∵Gl＞G2，∴利用滑轮组做的有用功： W有用1＞W有...

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    同步练习册答案