(1)利用图甲中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组提升重物,要求能改变用力的方向和大小.请画出滑轮组的绕法.
(2)物体M在杠杆AOBC作用下在如图乙位置静止,试在C点作出使杠杆在如图乙位置平衡时的最小力F(O为支点).
(3)电路中小灯泡都能正常发光,电流表和电压表各一个,请在图丙中的“○”中填上电流表和电压表符号.
科目:初中物理 来源: 题型:
在如图9所示的电路中,电源电压和灯泡的电阻不变,A、B、C分别表示电流表或电压表,当S闭合,L1和L2两灯都发光。当L1和L2以某种方式连接时,B表的示数大小为12,A表的示数为3A;当L1和L2以另一种方式连接时,此时B表应为 表(选填“电压”或“电流”),若B表的示数大小为1,则灯泡L1的电阻为 Ω,L2的电阻为 Ω。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在下列实例中,属于内能转化为机械能的是( )
| A. | 刀在磨刀口时,刀片会发烫 |
| B. | 水壶烧水至沸腾时,壶盖会发生跳动 |
| C. | 烧红的铁块,会慢慢地冷却 |
| D. | 内燃机四冲程的压缩冲程中能的转化 |
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学校旗杆顶上有一个 滑轮,有了它,在地面上向下拉绳子就能方便地把旗帜升到旗杆顶.如图所示滑轮组中,不计动滑轮重和绳重,不计摩擦,当匀速提起重400N的物体时,作用在绳子自由端的拉力F的大小是 N.
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(2012•安徽)图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验.实验步骤如下:
Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离.
Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离.
回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与 的关系.
(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与 的关系.
(3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球 的大小,木块的作用是为了比较钢球 的大小.
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一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下,对于动能、势能、机械能的变化情况,下列说法中正确的是
A.重力势能减小,动能不变,机械能减少
B.重力势能减小,动能增加,机械能增加
C.重力势能不变,动能不变,机械能减少
D.重力势能增大,动能减小,机械能不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上15m高的楼,累得气喘吁吁。小明同学和书包总重600N,爬楼用时3min。求:
(1)小明背书包爬楼克服自身和书包的总重力所做的功;
(2)小明爬楼克服总重力做功的功率。
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