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10.下列估测最接近实际的是(  )
A.两个鸡蛋重约为10N
B.一个中学生的质量约为5×104g
C.通常情况下空气的密度约为1.29g/cm3
D.教室内的气压约为1×104Pa

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右.故A不符合实际;
B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg=5×104g左右.故B符合实际;
C、通常情况下,空气的密度为1.29kg/m3=1.29×10-3g/cm3.故C不符合实际;
D、标准大气压在1.0×105Pa左右,教室内气压接近标准大气压,在1.0×105Pa左右.故D不符合实际.
故选B.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
C.雪后人们感到万籁俱寂,是因为大雪蓬松多孔,对噪声有吸收作用
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.飞机的升力主要来自它的机翼,机翼截面形状如图所示.飞机飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,下方空气的压强大于上方空气的压强.飞行时飞机所受阻力f与飞行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k为常量).总质量为m的飞机(不计飞行时的油耗)以速度a沿水平方向匀速飞行,则发动机产生的牵引力F=ka2(用字母表示),飞机受到的升力N=mg(用字母表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明同学利用如图甲所示的装置探究“阻力对物体运动影响”,实验中先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用手推了一下小车,使其沿斜面向下运动.先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离.
 
(1)实验操作的明显错误是(不必解释错误的原因)用手推了一下小车.
(2)小明按正确操作进行了三次实验,发现小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出的结论是:在初速度相同的条件下,小车受到的阻力越小,小车运动得越远.
(3)如果表面绝对光滑,小车所受的阻力为零,速度将不再减慢,以恒定不变的速度做匀速直线运动.该结论的得出所用物理方法和下列B选项所用的方法相同.
A.探究平面镜成像特点实验中,用棋子B代替棋子A的像
B.如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声
C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同
D.用光线来研究光的直线传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.在图中画出小球在水中上浮时所受浮力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.关于微观粒子,请将①电子②分子③质子,按尺寸从小到大排列顺序为:①③②(填数字序号);构成物质世界的各种原子都有相似的结构,原子中心的原子核由质子和中子组成,原子核周围带负电的电子绕核高速运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.小明和小华一起去湿地公园游玩,小明想走近路通过一片小沼泽地到前面的景点,小华担心会陷入沼泽地中,已知这片沼泽地能承受的压强是2×104Pa,小明的体积为60dm3,他正常行走时一只鞋与地面之间的接触面积为250cm2
(1)请计算出小明同学的质量是多少?(已知人的平均密度与水的密度相等)
(2)请你帮小明算一算他能否安全地走过这片小沼泽地呢?
(3)如果不能正常步行通过这片湿地,请你帮助他们设计一种方法,让他们通过此湿地.
(最后定稿是两个人能否通过都要算)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.用弹簧测力计竖直挂一物体,当物体浸入水中$\frac{1}{3}$体积时,弹簧测力计示数为4N;当物体浸入水中$\frac{1}{2}$体积时,弹簧测力计示数为1N.取下该物体放入水中,物体静止时受到的浮力是10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.某同学做电学实验时,电路图如图所示,已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.电源电压为6V并保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是(  )
A.电流表最大示数为0.6AB.滑动变阻器阻值调节范围是10~50Ω
C.电压表的最小示数为1VD.电阻R0消耗的最大功率为1.8W

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