【题目】如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,其实就 是通过一些简单机械的组合来实现此功能的。己知晾衣架上所挂衣服质量为4kg,动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg。小燕用力F拉动绳子自由端,在5s时间内使衣服匀速上移0.5m.(g取10N/kg,不计绳重和摩擦)求:
(1)绳子自由端拉力F的大小
(2) 拉力的功率P
(3) 整个过程中机械效率。
【答案】(1) 12.5N; (2) 5W; (3)80%
【解析】(1)先利用求出衣服、动滑轮、杆和晾衣架的总重力,出由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=4,不计绳重和摩擦,拉力
;利用
求拉力端移动的距离,再利用
求拉力做功;
(2)利用求拉力做功功率;
(3)对衣服做的功为有用功,利用计算,再利用效率公式求整个过程中机械效率。
解答:(1)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=4,所承受的总重力:,不计绳重和摩擦,拉力:
;
(2)拉力端移动的距离,拉力做功:
,拉力做功功率:
;
(3)有用功:,整个过程中机械效率:
。
答:(1)绳子自由端拉力F的大小为12.5N;
(2)拉力的功率为5W;
(3)整个过程中机械效率80%。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车进入隧道或者夜间行驶时,需要选择正确的照明方式以确保行车安全。汽车大灯通常有两种照明方式:“远景照明”和“近景照明”,且“远景照明”时大灯的功率较大。如图所示是某汽车大灯的简化电路示意图,A和B是灯泡内的两条金属灯丝。开关S可分别与触点“1”或“2”连接,使灯丝A或B工作,以改变照明方式。已知灯泡的额定电压为12V,灯丝A的电阻阻值为RA=1.2Ω,灯丝B的电阻阻值为RB=1.6Ω,电源电压U保持12V不变。当汽车处于近景照明方式时,开关S应接触点__________ (选填“1”或“2”),汽车大灯处于远景照明方式时,它的功率为__________W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材如图甲所示,若光具座A处放置蜡烛,则C处应放置_____(选填“凸透镜或“光屏”)。器材正确放置后,还应对其进行调整,使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。
(2)实验时所用凸透镜的焦距为10cm,器材如图甲所示位置放置时,光屏上恰好成清晰像,则光屏上所成的像是倒立、_____的实像。
(3)下表是实验成清晰像时,小明记录的几组物距和对应像距的数据,根据实验数据回答问题。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距u/(cm) | 30 | 20 | 15 | 10 | 5 |
像距v/(cm) | 15 | 20 | 30 | 40 | / |
①生活中使用的_____就是根据第5次实验成像特点工作的。
②通过观察表格中的数据,老师发现表格中第_____次实验数据是编造的。
③第2次实验时,光屏上所成像是倒立、_____的实像。
(4)器材摆放位置如图乙所示时,为了在光屏上得到烛焰清晰的像,某同学摘下自己的眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上,光屏上呈现了烛焰清晰的像则该同学是_____(填“近视眼”或“远视眼”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验。
(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究方法是____________法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小_______(选填“越快”或“越慢”)。
(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_________________运动。
(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过______抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_________法,以前学过探究______________实验时也运用到此方法。
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【题目】如图所示,是我国冰壶选手在冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景。小丽在观看比赛时发现:两名运动员在冰壶的前面“刷冰”时,冰壶的运动状态发生了改变。小丽联想到教材中的探究实验,她想:若将冰壶换成冰块,用同样的方法在冰面上就可以探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)小红对小丽的观点提出了质疑,小红的异议是此实验设计不易控制冰块的初始速度,假如可以利用木板搭成斜面,为了保证冰块滑到冰面时的速度相同,应进行的操作是______。
(2)假如在“刷冰”的过程中,冰面没有熔化,“刷冰”的目的是为了改变冰面的_____,从而改变阻力大小。
(3)通过比较冰块在不同冰面上前进的________,就可以探究“阻力对物体运动的影响”。假如冰面上没有阻力,运动的冰块将________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在空气中称木块重6N;当该木块的体积浸入水中时,弹簧测力计的示数恰好为零。求:
(1)木块的密度是多大?
(2)若把木块从弹簧测力计上取下,并轻轻放入水里,那么在木块上加多大竖直向下的压力,才能使木块刚好全部浸入水中?
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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动,同时物块B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N.则木板A受到地面所施加的摩擦力大小为
A. 3N
B. 12N
C. 15N
D. 18N
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【题目】小琳想测量一小石块的密度,老师向她提供了如下器材:一根硬棒、两个质量不等的吊盘、一个足够大的短粗状量杯、足量的细沙及水(已知水的密度为ρ水),另外还有滴管、药匙、细绳和铁架台。经过认真思考后,小琳想用替代法解决此问题,于是用细绳将硬棒悬挂在铁架台上,井把吊盘分别挂在细棒的两端;然后将量杯放入一侧吊盘中,移动细线的悬吊位置使硬棒在水平位置平衡(情形如图23所示),请你顺着以上思路与操作,解答如下问题
(1)写出接下来的主要实验步骤及所需测量的物理量
(2)写出石块密度的数学表达式(用已知量和测量表示)
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【题目】俯卧撑运动对发展力量素质,提高人体生理机能,发展平衡和支撑能力起着重要作用。可以改善中枢神经系统,有利于骨的坚实,关节的灵活,韧带的牢固,肌肉的粗壮及弹性,同时能加速血液循环,增大肺活量。如图所示,某同学做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆。
(1)此杠杆的支点为_______(选填 “O”、“ A”或 “B”)点。
(2)若该同学质量为50kg,那么他将身体撑起,每只手的支持力至少为________N;若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为________W。(g=10N/kg)
(3)做俯卧撑运动时,该同学消耗的化学能_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)克服自身重所需的能量。
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