分析 (1)由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大,则说明物体的速度越来越大,则可知物体的运动状态;
(2)刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)为相邻的刻度线表示的长度;由图可知物体运动的路程,而每两点间的时间为0.2s,则可知某段路程的总时间,则由速度公式可求得小球的平均速度;
(3)AB、BC、CD、DE、EF的时间间隔相同,通过比较通过的路程大小得出哪两点间的平均速度最大.
解答 解:(1)由图可知,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速直线运动;
(2)所使用刻度尺的分度值是1mm,
从B到D,由图中刻度尺可量出BD间的距离为4cm;小球运动的时间t=2×0.2s=0.4s;
则小球的平均速度为:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4cm}{0.4s}$=10cm/s;
(3)在相同的时间间隔内,通过EF的路程最大,所以EF两点间的平均速度最大;
由图中刻度尺可量出AF间的距离为s′=12.5cm=0.125m,小球运动的时间t′=5×0.2s=1s;
则小球全程的平均速度为:v′=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{0.125m}{1s}$=0.125m/s.
故答案为:(1)变速;(2)1;4;10;(3)EF;0.125.
点评 本题考查了平均速度的计算以及长度测量、运动性质的判断,属于基础题目,要求学生熟练掌握课本知识,认真分析计算.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0-10Ω | B. | 0-20Ω | C. | 2.5Ω-10Ω | D. | 2.5Ω-20Ω |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水温越低,体积变大,密度越小 | B. | 30℃的水比20℃的水所含的热量多 | ||
C. | 水温升高内能一定增大 | D. | 0℃的水内能为零 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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