A. | 根据响度大小来判断不同人的讲话声 | |
B. | 动物和人的发声频率范围和听觉频率范围是一样的 | |
C. | 利用超声波排除人体内的结石,说明声能传递信息 | |
D. | 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声 |
分析 A、声音的三个基本特征是:音调、响度、音色.音调指声音的高低;响度指声音的强弱或大小;音色是指声音的品质与特色.不同人说话的特点是不同的.
B、动物和人的发声频率范围和听觉频率范围不同,有些人不能听到的声音,有些动物能听到;
C、声波可以传递信息,是指告诉我们什么,也就是传递了信息,如教师讲课,告诉我们知识;
声波可以传递能量是指可以改变什么,也就是传递了能量,如超声波洁牙,使我们的牙齿上的牙垢去掉,使我们的牙齿更洁净.
D、减弱噪声的途径有三个:在声源处防止噪声产生;在传播过程中阻断噪声传播;在人耳处防止噪声进入人耳.
解答 解:A、不同人讲话时,声音的特点不同,即音色不同.我们根据这一点,就可以对说话者进行分辨.故A错误;
B、动物和人的发声频率范围和听觉频率范围是不同的,故B错误;
C、声音是有能量的,用超声波能粉碎人体内的“结石”,就是利用声波的能量,故C错误;
D、中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声;故D正确.
故选D.
点评 本题是一道综合了多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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站名 | 自北京起公里数 | 到达及离站时刻 |
北京 | 0 | -- 18:08 |
济南 | 497 | 22:39 22:45 |
蚌埠 | 977 | 3:30 3:43 |
上海 | 1470 | 8:08 -- |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 把变阻器R0的滑片适当左移 | |
B. | 把电源I的电压适当增大 | |
C. | 把弹簧AB的A端适当左移 | |
D. | 把电磁铁C适当右移,S,断开开关S1和S2,调节滑动变阻器的滑片 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 热传递、做功 | B. | 做功、热传递 | C. | 做功、做功 | D. | 热传递、热传递 |
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