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    在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，下图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是

    A. B. C. D.

    D 【解析】试题分析：要想打破玻璃就需要对玻璃施加较大的压强，在所用的力的大小相同时，受力面积越小，所产生的压强就越大，通过对比可以看出图D的受力面积最小，能够产生的压强最大，所以应选D。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题一 题型：填空题

    行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向前倾倒，这是由于人具有_____而造成的。一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_____（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。

    惯性 加速 不是 【解析】(1)原来汽车和乘客都处于运动状态，当汽车急刹车时，乘客的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以乘客会向前倾；小车匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向上。当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向后运动；若小车做减速运动时，车运动变慢，小球由于惯性保持原来的运动状态，小球要向前运动；(2...

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    科目：初中物理 来源：陕西省西安市初二物理物态变化复习题 题型：实验题

    某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：

    （1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中_____是水沸腾前的情况，图中_____是水沸腾时的情况；

    （2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据；

    （3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为_____℃，水在沸腾过程中温度_______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)；

    （4）在如图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图像______；

    （5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施是___________________________。

    B A 17 98 不变 见解析所示 倒掉一些水；换用温水来做实验 【解析】（1）A中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象。 （2）水的温度达到98℃就保持不变了，但其中第17min水的温度为95℃，读数偏低，是错误数据。 （3）从记录数据看，水从第17min开始就保持98℃不再改变，所以此时水的沸腾的温度为98...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度八年级物理下第九章压强单元测试二 题型：实验题

    在学习压力压强时，对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断，小明同学提出了自己的想法：“压力就是重力．”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验．他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体；在老师的帮助下，用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力．并适当改变受力面与水平方向的夹角，如图所示．实验数据如表一、二、三所示．

    析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得：当材料、表面粗糙程度相同的物体，静止在同一受力面上时__________ ；

    ②分析比较实验序号__________中的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向的夹角越大，物体产生的压力越小．即可知小明同学的想法是__________的．（选填“正确”或“错误”）

    ③又进一步综合分析实验数据可得：

    （a）比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得：当材料、表面粗糙程度相同的物体，静止在同一受力面上时__________；

    （b）比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9中的数据可得：__________．

    物体产生的压力与物体的重力成正比 1、4、7或2、5、8或3、6、9 错误 物体产生的压力大小与物体重力大小的比值相同 当材料、表面粗糙程度相同的物体，静止在同一受力面上时，受力面和水平方向的夹角越大，物体产生的压力大小与物体重力大小的比值越小． 【解析】①比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中在放置不同物体时，受力面所受压力不同；数据中压力与重力的比值是一定的，即受力面所受压力与...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度八年级物理下第九章压强单元测试二 题型：填空题

    一正方体静止在水平桌面的中央，其对桌面的压强为p。若沿水平方向切去该正方体一半质量时，剩余部分对桌面的压强为_____；若从该正方体的上表面至下表面打穿一圆柱形孔洞，当剩余部分的质量为原正方体的一半时，剩余部分对桌面的压强为__________。

    p/2 p 【解析】试题分析：当水平切一半时，对桌面的压力变为原来的一半，而受力面积大小不变，所以压强将变为原来的二分之一；当竖直打孔时，质量和受力面积同时变为原来的二分之一，所以对桌面的压强大小是不变的。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度八年级物理下第九章压强单元测试二 题型：单选题

    【2017•东营卷】如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为

    A. P 甲<P 乙 B. P 甲>P 乙

    C. P 甲= P 乙 D. 条件不足，无法判断。

    A 【解析】(1)由图知,A、B所处的深度hA>hB，而A.B两点压强相等,即pA＝pB，由p＝ρgh可知液体密度ρA<ρB；(2)设A.B距离杯底的高度为h，烧杯底受到的压强：p底甲＝pAρAgh, p底乙＝pBρBgh，因为pA＝pB,ρA<ρB，所以pAρAgh

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    科目：初中物理 来源：江苏省常州市2018届九年级4月调研测试物理试卷 题型：计算题

    某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计．若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N，求：

    (1) 提升一次砖的最大重力___；

    (2) 提升一次砖时滑轮组的最大机械效率____；

    ⑶ 若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组至少做多少额外功_____．

    900N 90% 2000J 【解析】（1）由图知，两段绳子拉着动滑轮，所以提升一次砖的最大重力为： （2） 提升一次砖时滑轮组的最大机械效率为 （3）将重4000N的砖块运到高处，做功次数为： 额外功为提升动滑轮做的功，所以全部完成提砖任务，做的额外功为：

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    科目：初中物理 来源：江苏省常州市2018届九年级4月调研测试物理试卷 题型：单选题

    如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的（　　）

    A. 图a装置可探究电磁感应现象

    B. 图b装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用

    C. 图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

    D. 图d装置原理可用来制作发电机

    A 【解析】A. 图a装置可探究的是闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线运动时产生电流，即电磁感应现象，故A正确。 B. 图b装置为奥斯特实验，演示电流的磁效应，故B错误； C. 图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，故C错误； D. 图d装置原理，即磁场对通电导体的作用力，可用来制作电动机，故D错误； 故选A。

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    科目：初中物理 来源：2018年4月2018届九年级第二次模拟大联考物理 题型：作图题

    如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F＝100 N，物体B重300 N(不计滑轮重和绳重，不计摩擦力)，画出滑轮组的绕线．

    【解析】根据题意，拉力为100N，物重为300N，且不计滑轮重，摩擦，所以滑轮组应绕成三段绳子承担物重，如图由可由人手处反着绕线，分别经过下面的滑轮，再经过上面的滑轮，最后固定在动滑轮上，绕好后由三段绳子承担物重，符合题意，如图：

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