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    两个完全相同的烧杯中分别盛有体积相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    分析：圆柱形容器液体对容器底部的压力等于液体的重力；体积相等的水和酒精，根据公式m=ρV可比较质量的大小，进一步求出重力的大小；根据公式P=ρgh可求液面下深度相同的a、b所受液体的压强；根据公式P=ρgh可求容器底部受到的液体压强的大小．
    解答：解：体积相等的水和酒精，根据公式m=ρV可知水的质量大于酒精的质量，所以水的重力大于酒精的重力；水对容器底部的压力大于酒精对容器底部的压力；故A错误；
    因为水的密度大于酒精的密度，根据公式P=ρgh可知液面下深度相同的a、b所受液体的压强中水产生的压强大；故B错误；
    因为体积相同，底面积相同，所以水和酒精的深度相同，根据公式P=ρgh可知，水对容器底部产生的压强大；故C正确；D错误．
    故选C．
    点评：本题考查压力、压强的大小比较，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道影响液体压强的大小的因素是液体的深度和液体的密度．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图1所示的甲、乙两装置．他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．
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    （1）甲装置可探究电流产生的热量与
     
    是否有关．
    （2）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过
     
    体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一列
     
    ．
    （3）在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与
     
    有关．
    （4）若甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是
     
    ．
    （5）教材上的该实验装置如图2所示（烧瓶与图1中的相同）．比较图1和图2所示的两个实验，你认为较好的是图
     
    装置，理由是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图所示的甲、乙两装置．他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

    （l）甲装置可探究电流产生的热量与
    电阻
    电阻
    是否有关．
    （2）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过
    气球胀的程度大小
    气球胀的程度大小
    体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到．如：“研究声音是由振动产生的，用乒乓球的振动显示音叉的振动”．请你再列举一列：
    研究声音是由振动产生的，用激起的水花来显示音叉的振动
    研究声音是由振动产生的，用激起的水花来显示音叉的振动
    ．
    （3）在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与
    电流
    电流
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?葫芦岛）在探究物质的吸热本领实验中，小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图所示．（说明原卷没有图，本文配了一幅插图，并对试题作了适当修改）
    （1）实验中，所用的液体温度计制作原理是：
    液体的热胀冷缩
    液体的热胀冷缩

    （2）实验中，记录加热时间的意义是：
    比较吸收热量的多少
    比较吸收热量的多少
    ．
    （3）分析图象可知，
    乙
    乙
    液体的吸热本领强；
    （4）若甲、乙两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是
    2.1×103
    2.1×103
    J/（kg?℃）[已知c水=4.2×103 J/（kg?℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?南平）为了探究电流做功与哪些因素有关，小军依照电流的热效应设计了如图甲的装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，且通过瓶塞上的短玻璃管与 相同的气球连接．
    （1）在实验中电流做功多少是通过观察气球
    膨胀程度大小
    膨胀程度大小
    来体现的，这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”．
    （2）甲装置可探究电流做功与
    电阻
    电阻
    有关．
    （3）教材上的实验装置如图乙所示（烧瓶与甲图中的相同）．比较甲、乙两种不同的实验装置，你认为较好的装置是
    乙
    乙
    ，理由是：
    用温度计能较准确地测出煤油的温度变化，便于定量研究
    用温度计能较准确地测出煤油的温度变化，便于定量研究
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体．液体中的A、B两点在同一条水平线上．比较液体在这两点产生压强的大小，正确的是（　　）

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