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体育活动中也包含很多物理知识.下表是杨威同学的一次体育测试成绩
项目
100m跑

俯卧撑

举重
成绩16s25个/min30kg
请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取10N/kg)
(1)杨威同学100m跑的平均速度是多大?______
(2)在图中,杨威同学的重量是500N,A点为此时的重心,请你根据图中数据求出支持力F的大小;
(3)杨威同学用4s把杠铃举起了2m,则他举起杠铃的功率是多少?

解:(1)已知:s=100m,t=16s,
那么杨威同学100m跑的平均速度v===6.25m/s,
答:杨威同学100m跑的平均速度为6.25m/s.
(2)根据杠杆平衡的原理得Fl=F′l′
则F′===300N,
答:支持力F为300N.
(3)已知:m=30kg,g=10N/kg,
根据重力公式G=mg=30kg×10N/kg=300N,
则他举起杠铃的功率是P====150W,
答:他举起杠铃的功率为150W.
分析:(1)根据速度公式v=就可求出他的平均速度;
(2)根据杠杆平衡的原理,找出重力力矩和支持力力矩,就可算出他的支持力的大小;
(3)由表格中杠铃的质量,易求得杠铃重,已知杠铃被举高的高度,利用W=Gh可求出克服杠铃重所做的功,由功率公式P=就会求出他举起杠铃的功率.
点评:本题考查的知识点较多,有速度公式的计算、杠杆平衡的原理的计算及功率公式的计算,属于常见的考题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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100m跑

俯卧撑

举重
成绩 16s 25个/min 30kg
请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取10N/kg)
(1)杨威同学100m跑的平均速度是多大?
 

(2)在图中,杨威同学的重量是500N,A点为此时的重心,请你根据图中数据求出支持力F的大小;
(3)杨威同学用4s把杠铃举起了2m,则他举起杠铃的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

体育活动中也包含很多物理知识.下表是杨威同学的一次体育测试成绩,请你根据表格中提供的信息进行填空:
项目 100m跑 俯卧撑 举重
成绩 16s 25个/min 30kg
(1)杨威同学100m跑的平均速度是
6.25m/s
6.25m/s

(2)在图中,杨威同学的重量是500N,A点为此时的重心,支持力F的大小是
300N
300N

(3)杨威同学用4s把杠铃举起了2m,则他举起杠铃的功率是
147W
147W

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科目:初中物理 来源: 题型:

体育活动中也包含很多物理知识,下表是杨威同学的一次体育测试成绩,请你根据格提供信息进行填空:
项目 100m跑 俯卧撑 举重
成绩 14.5s 25个/min 30kg
(1)100m跑平均速度是多少?
(2)在图中,杨威同学的重量500N,A点为此时重心,支持力F大小是多少?
(3)用4s把杠铃举起了2m,则他举起杠铃功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

体育活动中也包含很多物理知识.右表是杨林同学的一次体育测试成绩.请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取10N/kg)
项目 俯卧撑 跳绳
成绩 25个/min 160次/min
(1)在如图中,杨林同学的质量是50kg,A点为此时的重心,请你根据图中数据求出支持力F的大小;
(2)杨林跳绳时,每次起跳高度约是5cm,那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦?
(3)在“1分钟跳绳”测试中,杨林同学跳了160次,而孙明同学跳了100次.试问:测试中,成绩好的同学做功一定多吗?
不一定
不一定
,说出你的理由:
做功多少与重力大小、跳起高度、次数有关.而本题中只明确了次数关系,重力和高度的关系都不明确,无法得出明确结论,所以得分高的同学,做功不一定多
做功多少与重力大小、跳起高度、次数有关.而本题中只明确了次数关系,重力和高度的关系都不明确,无法得出明确结论,所以得分高的同学,做功不一定多

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体育活动中也包含很多物理知识.下表是杨威同学的一次体育测试成绩
项目 100m跑 俯卧撑 举重
成绩 16s 25个/min 30kg
请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取10N/kg)
(1)在图中,杨威同学的重量是500N,A点为此时的重心,请你根据图中数据求出支持力F的大小;
(2)杨威同学用4s把杠铃举起了2m,则他举起杠铃的功率是多少?

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