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    14．在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大压力的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦．

    分析 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

    解答 解：用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力．
    故答案为：压力．

    点评 本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．下面是小明做“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验过程．
    设计与进行实验：
    （1）按如图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压．
    UAB/VUBC/VUAC/V
    2.41.44
    交流与评估：
    （1）小明用上面的方法不能（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是测量L2两端电压时电压表正负接线柱接反了．
    （2）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右上表格中，小明据此得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和．你认为这个结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，原因是：只做一次实验就下结论证据不充分．
    （3）同学们在实验的过程中电压表出现了下列几种现象，请填写其可能的原因：闭合开关，指针不动，可能是电路中有断路或电压表接在导线的两端了；指针反偏，可能是电压表的正、负接线柱接反了；指针偏转到超过最大刻度或偏转角度很小，可能是电压表的量程选小了或选大了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．在泥泞的道路上，空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些，这是由于挑担后他对地面的压力增大，从而增大摩擦力的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　）
    A．地球上质量为 6kg 的物体，在月球上只有1kg
    B．在地球上重为 600N 的人，在月球上重为 100N
    C．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
    D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长 1cm 需要 6N 的拉力，在月球上只需要 1N 的拉力

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．已知空杯子所受重力为 0.4N；将杯子里装满水，测出总重为 2.4N，现将杯子里装满雪的样品，测出总重为 1.2N．
    （1）杯中雪的样品体积是多少 cm3，雪的样品密度是多少 kg/m3？
    （2）若屋顶面积为 100m2，雪的厚度为 30cm，则屋顶雪的总重是多少 N？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

    （1）如图a可知，该凸透镜的焦距是11.0cm．
    （2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的c点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），投影仪（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．
    （3）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：凸透镜、光屏和烛焰的中心不在同一高度．
    （4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向远离（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为实像（填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．对物理量的估测，是学好物理的基本功之一，下面是小华同学对生活中一些常见物理量的估测，其中与实际情况较为接近的是（　　）
    A．小华同学对电子体重计的压力大约500N
    B．小华同学站立时对地的压强约为l05Pa
    C．小华同学爬三层楼做的功约为5000J
    D．家用电冰箱冷冻室空内的溫度最低为0℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示．
    （1）如果有无色和茶色两块均为2mm的玻璃板，则选择茶色玻璃板做实验效果更好，用两段完全相同的蜡烛B与蜡烛A是为了比较像与物大小的关系；
    （2）实验时，他应该在玻璃板前（选填“前”或“后”）观察蜡烛的像；然后小明又将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这是因为平面镜成的是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．请写出如图中三个实验所揭示的物理道理：

    图甲：声音可以在水中传播
    图乙：温度降低，水蒸气液化
    图丙：声音不能在真空中传播．

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