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    如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（　　）
    A．一直是省力的B．先是省力的，后是费力的
    C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的
    B

    试题分析：从支点到力的作用线的距离叫做力臂．由图可知动力F1的力臂始终保持不变，物体的重力G始终大小不变，在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中，由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知重力的力臂逐渐增大，在L2＜L1之前杠杆是省力杠杆，在L2＞L1之后，杠杆变为费力杠杆．
    故选B．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中：

    （1）实验中是如何测量滑动摩擦力的______，这样做的依据是______．
    （2）如图所示，甲、乙是木板表面，丙是棉布表面．在甲、乙两次实验中，弹簧测力计的示数分别是1.2N和1.6N，分析这两次实验数据，你可得出的实验结论是：______．
    （3）丙实验中将棉布铺在长木板上，从而改变______，用弹簧测力计拉动木块在上面做匀速运动，记下弹簧测力计的示数，与______实验比较，可以探究滑动摩擦力与______的关系．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    今年“十?一”期间，小明一家三口自驾车外出旅游．她知道汽车是常见的交通工具，经过观察和思考汽车包含着很多物理知识．请你用学过的物理知识简要回答下列问题：
    ①汽车轮胎表面做有花纹，其目的是______；
    ②载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是______；
    ③小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止______带来的危害．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列事例中，增大有益摩擦的是（　　）
    A．推动笨重物体时，常垫滚木
    B．旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹
    C．雪橇的底部非常光滑
    D．给机器的轴承加润滑油

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动．在木箱下垫上圆木是为了______摩擦力（选填“增大”或“减小”），木箱受到的推力与______是一对平衡力（选填“支持力”或“摩擦力”），此时木箱的运动状态是______的（选填“改变”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用如图所示滑轮组提起重300N的货物，人所用的拉力为200N，绳子的自由端被拉下1m，在此过程中，下面说法正确的是
    A．人用的拉力所做的总功为200J
    B．滑轮组提升货物所做的有用功为100J
    C．额外功为50J
    D．滑轮组的机械效率为75﹪

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如图是原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），R0为定值电阻,为显示重力大小的仪表（实质是一个量程为0—3V的电压表）。已知OB:OA=1:2，R0=100Ω，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）。
    压力F/N
    		0
    		50
    		100
    		150
    		200
    		250
    		300
    电阻R1/Ω
    		300
    		250
    		200
    		150
    		100
    		50
    		0

    (1)托盘上没放物体时，压力传感器R1的电阻值是  ______ Ω。
    (2)当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图所示，则此时压力传感器R1上的电压是多少？

    (3)第(2)题中被测物体的重力是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    中考结束，春梅跨进家门就闻见香喷喷的鸡汤味，看见女儿回家，妈妈急忙端上精心准备的鸡汤．往饭桌上放时，由于汤钵太烫，妈妈放下动作稍快，洒了些在桌上，勤快的春梅迅速将桌面清理干净，拿上筷子和妈妈一起享用了这顿丰盛的午餐．“闻见鸡汤的香味”是　 　现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了　 　，使手的内能增加，温度升高；春梅使用的筷子是　 　杠杆．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （6分）工人用如图所示的装置将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N。求此过程中：

    （1）做的总功。
    （2）做的有用功。
    （3）滑轮组的机械效率。

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