用吊车匀速提起重物,若重物所受重力为G,吊车对钢索的拉力为F,钢索对重物的拉力为T,重物对钢索的拉力为Tˊ,则下列各对力中属于平衡力的是( )
A. F与G B. F与T C. T与G D. T与Tˊ
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是
A.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变
B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力
D.飞机在起飞过程中,惯性将消失
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科目:初中物理 来源: 题型:
一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
(1)某同学根据电路实物图甲进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 ▲ W.
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.28 |
(2)利用所给器材,该实验装置 ▲ (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(3)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如下图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点 ▲ (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 ▲ V;
②再将开关S2拨到触点 ▲ (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额= ▲ (2分)
(用已知量和测量量表示).
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下表为电烤箱铭牌的部分参数,其简化电路如图11所示.当开关s闭合时,电烤箱处于 温档.当电烤箱在高温档工作时,1min消耗的电能是 J.
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W |
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半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.如图21甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图21乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(0—0.6A)、开关、定值电阻R0(10Ω)、导线若干。
(1)定值电阻R0的作用是什么? 。
(2)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压。
(3)电流表的读数为0.4A时,求当时环境温度。
(4)当环境温度为100℃时,半导体电阻在10s内消耗的电能是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
2015年4月25日尼泊尔发生里氏8.1级地震;如图7所示,是搜救人员用杠杆将大石块撬开的情景,在只有图中器材的情况下,请你用所学知识帮他们提出一个更省力的方法,并说明理由。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在物理坐标图中纵坐标和横坐标分别表示某个物理量,图线的倾斜程度、图线围成的面积等也具有特定的物理意义,对如图所示的两个图象中所含信息的理解,错误的是
A.图a中图线倾斜角度越大,表示物质的密度越大
B.图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C.图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程
D.图b中与横轴平行的直线表示物体做匀速直线运动
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在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想1:凹凸镜也能点燃火柴;
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。
(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是 。
(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是 的。
(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。
简要做法: ;
如何判断: 。
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