某同学从均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g，放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL,这块岩石的密度是___________kg/m3；这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度______（选填“相等”或“不相等”）。
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日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在位置可知道时间，如图，日晷仪计时利用了光的
A．反射 B．折射
C．直线传播 D．色散
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V。
⑴小源在连接的实验电路如图甲所示，在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到A端，目的是___________。
⑵实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为____V，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为 ___A，那么小灯泡的额定功率是_____W。
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一束光线从空气射入某种透明液体时，已知入射光线与液体表面的夹角是450，反射光线与折射光线的夹角是1050，则折射角是_______0，入射角是__________0。
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在探究某种物质特性的实验中，晓芳提出了以下猜想：(5分)
猜想一：对于不同种类的物质，体积相同，质量一般不同；
猜想二：对于不同种类的的物质，体积不同，质量不同，其质量与体积的比值相同；
猜想三：对于不同种类的物质，它们的质量和体积的比值一般不同。
为了检验上述猜想是否正确，晓芳所在的实验小组通过合作，得到了实验数据如下表所示：
| 实验次数 | 物体名称 | m/g | V/cm3 |
| 1 | 水A | 10 | 10 |
| 2 | 铁块A | 79 | 10 |
| 3 | 水B | 20 | 20 |
| 4 | 铁块B | 158 | 20 |
| 5 | 铜块 | 267 | 30 |
请回答下列问题：
⑴对比实验1和2或者3和4，可验证猜想 _____是正确的；(2分)
⑵为了探究猜想二是否正确，可以选择实验_____________或者选择实验_____________。(2分)
⑶对比实验1与实验4以及实验5，可以验证猜想 _____是正确的；
⑷通过该实验，可以得出结论：_______________________________________。
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某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理
图.对于小明同学的设计你认为( )
A.此设计可行，称重表由电流表改装
B.此设计可行，称重表由电压表改装
C.此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小
D.此设计不可行，电路中的R1没有作用
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下列说法中错误的是（ ）
A． 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
B． “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C． “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
D． 声音在真空中不能传播
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为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图中所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同．
（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的．
（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的．
（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 ．
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