日常生活中查电表的有时说:“这个月你家用了50度电．这里的“度是下列哪个物理量的单位( )A．电能B．电功率C．电流D．电压题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2．日常生活中查电表的有时说：“这个月你家用了50度电．”这里的“度”是下列哪个物理量的单位（　　）

A．

电能

B．

电功率

C．

电流

D．

电压

分析本题中50度电是指消耗的电能，单位度是指kW•h的俗称，由W=Pt可知，是由电功率（kW）和时间的单位（h）复合而成的．

解答解：
由W=Pt可知，电功率的单位取kW、时间的单位取h时，电功的单位为kW•h，俗称度，所以“度”是电能的单位，而不是电功率、电流、电压的单位，故A正确、BCD错．
故选A．

点评本题考查了学生对常见物理量单位的了解与掌握，是一道基础题目．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

12．

为研究A、B两种液体的吸热能力，某同学如图所示的装置进行实验探究，两种液体的质量和初温都相同．
（1）如图甲所示，将A、B两种液体分别放入规格相同的两个烧杯中，先后加热，加热时要用同一酒精灯，目的是使AB两种液体相同时间内吸收相同的热量．
（2）写出图甲所示装置的错误：温度计的玻璃泡接触了容器底．改正错误后，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6
A的温度/℃	90	92	94	96	98	98	98
B的温度/℃	90	93	96	99	102	102	102

（3）分析可知，A（填”A“或“B”）液体的吸热能力较强；加热4分钟后，A、B两种液体温度均不再升高，原因是AB两种液体均已达到沸点．
（4）在对实验进行反思时，他们认为原方案可以优化，因此设计了图乙所示的改进方案，与原方案相比，该方案具有的优点是该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等．（写出了一个优点即可）．

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科目：初中物理 来源： 题型：作图题

13．小磁针在图中所示的位置静止，请标出磁体的磁极．