【题目】如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
【答案】A
【解析】
试题分析:平衡力要满足的条件是:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上.
解:A、闹钟受到的重力作用在闹钟上,方向竖直向下;桌面对闹钟的支持力作用在闹钟上,方向竖直向上,是一对平衡力,此选项正确.
B、闹钟受到的重力作用在闹钟上,方向竖直向下;闹钟对桌面的压力作用在桌面上,方向竖直向下,方向上不满足二力平衡的条件,所以不是一对平衡力.
C、桌面对闹钟的支持力作用在桌面上,方向竖直向上,大小等于桌面重力与闹钟重力的和;闹钟对桌面的压力作用在桌面上,方向竖直向下,大小等于闹钟的重力,两个力大小不相等,不是一对平衡力,此选项不符合题意.
D、桌面受到的重力作用在桌面上,方向竖直向下,大小等于桌面的重力;闹钟对桌面的压力作用在桌面上,方向竖直向下,大小等于闹钟的重力,大小和方向上不符合二力平衡的条件,所以不是一对平衡力.
故选A.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线,根据这个图线,当水的温度从8℃降低至2℃的过程中水的密度( )
A. 先变小后变大 B. 保持不变 C. 一直变大 D. 先变大后变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为2dm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 .(填“大”或“小”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于力的说法中,正确的是( )
A.人推车时,人不受车给人的力
B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用
C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,要测滑动摩擦力的大小,要用测力计拉着木块做 ,将如图中a与c实验进行比较可知, .将如图(a)与(b)实验进行比较可知 .
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【题目】在“测平均速度”的实验中:
(1)本实验的原理: ;
(2)本实验除如图所示的器材外,还缺 ;
(3)用刻度尺测出S=78cm,用停表测出t=2s,则本实验中的平均速度v= m/s
(4)为了便于测时间,应使斜面坡度 (填“陡一些”“缓一些”)
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