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    人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音是可听声，大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的声音是因为( )

    A. 大象发出的声音太小

    B. 次声波无法传入人耳

    C. 次声波的频率大于2 000次每秒

    D. 次声波的频率小于20次每秒

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：小专题（一） 长度的特殊测量 题型：填空题

    某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径：将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测得这个线圈的长度是______cm，细铜丝的直径是_______mm.

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题：第三节 弹力与弹簧测力计 题型：单选题

    关于弹簧测力计的使用，下面说法中错误的是( )

    A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜

    B. 使用前必须检查指针是否指到零刻度线

    C. 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

    D. 使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 滚动训练(三) 题型：单选题

    三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论：

    甲：测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，就可以进行比较；

    乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；

    丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。

    其说法正确的是( )

    A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙

    C. 甲和丙 D. 乙和丙

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题：第三节 超声与次声 题型：单选题

    (广东中考)如图所示，下列说法正确的是( )

    A. 人的听觉频率范围是85～1 100 Hz B. 狗的听觉频率范围是15～50 000 Hz

    C. 蝙蝠能听到次声波 D. 大象能听到超声波

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题：第三节 超声与次声 题型：单选题

    超声波是一种( ).

    A. 传播速度很大的声 B. 频率很高的声波

    C. 振幅很大的声波 D. 响度很大的声波

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    科目：初中物理 来源：沪科版八2017-2018学年年级物理上册习题：第五节 科学探究：凸透镜成像 题型：单选题

    在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜20 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个放大的实像，该凸透镜的焦距可能为( )

    A. 5 cm B. 10 cm C. 15 cm D. 20 cm

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    科目：初中物理 来源：沪科版八2017-2018学年年级物理上册习题：第五节 科学探究：凸透镜成像 题型：单选题

    放在凸透镜主光轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是( )

    A. 凸透镜可以对光线起发散作用

    B. 凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用

    C. 通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用

    D. 通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种表现

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：小专题（八） 光现象实验 题型：实验题

    如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成．

    　

    (1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_____(填“垂直”或“不垂直”)．实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_____反射．

    (2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_____________________________________．

    (3)三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹．由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．请你评估小明的做法是否合理并说明理由：______________．

    (4)实验时让光贴着纸板入射是为了___________．

    (5)将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线、法线_____(填“在”或“不在”)同一平面上．

    (6)接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法：____________．

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