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    声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有　 　；把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，说明发声的物体在　 　．

     

    能量；振动

    【解析】

    试题分析：声的利用有两个途径：传递信息和传递能量。平时我们主要靠听声觉和视觉获得信息，医学上利用B超探测人体的脏器，渔民用声呐探测鱼群等也是利用声波获得信息；而超声波碎石、超声波清洗精密机械等都是利用声波具有能量的特性；正在发声的音叉放入水中，会激起水花，这说明发声体在振动，这种实验方法叫转换法，把音叉微小的振动转换成了水的喷溅。

    考点：声现象

     

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    骑行逐渐成为人们喜欢的运动项目。仔细观察如图所示的自行车结构图，会发现很多地方用到了物理知识，请列举2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。

    示例：自行车的把手有花纹，可增大摩擦。

    （1）____________________________________；

    （2）____________________________________。

     

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    （2分）相传“舜作箫，其形参差”．说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示．演奏时，美妙的声音是由　 　振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出　 　不同的声音．

     

     

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    （2分）假如科学家研制出常温下超导体，则它可用作（　　）

    A．电热丝 B．保险丝 C．变阻器 D．输电导线

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（甘肃白银卷）物理（解析版） 题型：作图题

    （6分）（1）请在图甲中小磁针左侧的括号中标出N或S极，在虚线上标出磁感线的方向．

    （2）如图乙所示是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是　　（选填“省力”或“费力”）杠杆，请在图中画出作用在A点的力F的力臂．

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（甘肃白银卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）

    A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．无法确定

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）物理（解析版） 题型：填空题

    （5分）如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W” 的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡_____（选填“能” 或“不能” ）发光。然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡_____（选填“能” 或“不能” ）发光。这时移走酒精灯，灯泡_____（选填“能” 或“不能” ）发光。这个实验说明常温下的玻璃是_________，高温下的玻璃变成了___________。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，向右移动滑片P。下列说法中正确的是（ ）

    A．电压表的示数变大

    B．电压表的示数变小

    C．电流表A的示数变大

    D．电流表的示数变小

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（　　）

    A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下

    C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出

     

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