分析 (1)如图,BA、BC为动力F和阻力G的力臂,知道C是BA的中点,也就知道两力臂的大小关系,知道阻力G的大小,利用杠杆的平衡条件求G的大小;
(2)画出动力和阻力的作用线,找出动力臂的阻力臂,利用三角形的相似关系,确定动力臂和阻力臂的大小关系,再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况.
解答 解:
(1)如图,杠杆在水平位置,
LBA=2LBC,
杠杆平衡,FLBA=GLBC,
所以G=$\frac{F{L}_{BA}}{{L}_{BC}}$=$\frac{120N×2{L}_{BC}}{{L}_{BC}}$=240N;
(2)杠杆被拉起后,如图所示,
BA′为动力臂,BC′为阻力臂,阻力不变为G,
△BC′D∽△BA′D′,
BC′:BA′=BD:BD′=1:2,
杠杆平衡,
所以F′LBA′=GLBC′,
F′=$\frac{G{L}_{BC}′}{{L}_{BA}′}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×240N=120N;由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变;
故答案为:240N;不变.
点评 本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握,能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大提升重物的速度,可以增大有用功 | |
B. | 减小动滑轮的重力,可以提高机械效率 | |
C. | 减小定滑轮的重力,可以减小额外功 | |
D. | 增大提升重物的高度,可以提高机械效率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图:海中航行的“辽宁号” | B. | 乙图:海中下潜“蛟龙”号 | ||
C. | 丙图:遨游太空的“天宫一号” | D. | 丁图:空中上升的热气球 |
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科目:初中物理 来源:2017届广东省深圳市九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:综合题
35如图是小杨家新买的小汽车,请你简要指出下面有关小汽车的四个问题或情景应用到的物理知识.
问题或情景 | 利用的物理知识 | |
每个座位都装有安全带 | 防止惯性带来的危害 | |
② | 车轮是圆的 | |
③ | 车轮很大而且与地面的接触面积很宽 | |
④ | 小汽车的外形设计,都采用流线形. | |
⑤ | 车身用铝代替原来的铁 | |
⑥ | 现在市区主要道路都禁止鸣笛 | |
⑦ | 通过后视镜观察后方的车辆 | |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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