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15.国家标准规定,带有金属外壳的家用电器,其金属外壳必须接地;使用测电笔时,注意手指要与测电笔的笔尾金属体接触.

分析 家庭电路中为了安全用电,金属外壳都要接地,金属外壳的用电器漏电时,地线把人体短路,避免触电事故的发生.使用测电笔时,笔尖金属体接触导线,手接触笔尾金属体.

解答 解:金属外壳的用电器的外壳一定要接地,避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故.
使用测电笔时手指接触笔尾金属电极,不能接触笔尖金属体.
故答案为:接地;笔尾金属体.

点评 电给人们带来很大的方便,电也给人们带来很大的危害,一定要安全用电,掌握安全用电常识,避免一些不必要的触电事故.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的四种现象中,可以用光的直线传播来解释的是(  )
A.
汽车“后视镜”
B.
手影
C.
放大镜把字放大
D.
拱桥“倒影”

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.回顾实验和探究(将下列实验中的空缺部分填写完整):
探究水沸腾时温度变化的特点:
表格图象
时间t/min0123456
温度T/℃90939698989898
请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象.
结论水沸腾过程中,不断吸热,但温度保持98℃不变.
方法实验中通过加热时间长短说明水吸热的多少,运用的科学方法是转换法.
问题讨论在增加盛有一定量碎冰的试管,可探究“冰熔化时温度的变化规律”:将温度计插入盛有碎冰的试管中,再将试管放入盛有热水的烧杯中,每隔1min观察冰的熔化情况并记录冰熔化时的温度,在冰完全熔化后再记录4-5次.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图是探究物体机械能的系列实验,请回忆探究过程,回答下列问题:
(1)图甲中,我们可以通过比较桩被木块打入的深度来比较木块的重力势能大小;图乙中,小车被弹开的距离越远说明弹簧的弹性势能越大;图丙可以探究物体动能大小与质量的关系.综合甲、乙、丙三组探究可知,物体所具有的能量大小可以通过对外做功的方式表现出来.
(2)图丁是某一高速公路上的限速标志牌,根据探究结果,标志牌上与小轿车对应的圆圈中的数字应该大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)100.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.在农村常有家庭挖井取水.小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m,拉力做的功W随时间t的变化图象如图(乙)所示.求:
(1)有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)拉力的大小;
(4)拉力的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.小明家电能表月初的读数如图所示,月底的读数为,家庭用电的收费标准是0.5元/kW•h,则本月小明家应交电费76元;小明想利用电能表测算他家新买的电饭锅的功率,他把家里其他用电器都关掉,只用电饭锅煮饭时观察到电能表表盘在1min内转过25转,则该电饭锅的功率为500W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在图中画出拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子被弹出的过程中,水蒸气的内能转化成塞子的机械能.在四冲程汽油机的一个工作循环中做功冲程与此能力转化相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置.
实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
145210
21.51035
3215310
a、实验前,应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;
b、分析1,2,3上表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:F1l1=F2l2
c、将表格中的实验数据补充完整.

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