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6.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则:
(1)测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程偏小;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是改接0~3A的量程.

分析 (1)电流表在使用时,量程应选择合适,太小了会使指针超过最大刻度,可能损坏电流表;
(2)出现指针超过最大刻度时,应换用较大的量程测量;

解答 解:(1)由图可知,指针偏转到最右边,且超出了刻度盘上的最大刻度,所以是选用的电流表的量程太小了;
(2)为了能测出电路中的电流,必须将电流表的量程更换为0~3A;
故答案为:(1)电流表所选量程偏小;(2)改接0~3A的量程.

点评 电流表使用时容易出现的错误有:正负接线柱接反、在使用前未调零、量程选择不当等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,将一只小闹钟放在玻璃钟罩内,可清楚地听到闹钟铃声.用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声会逐渐变弱,甚至听不见.停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,会(选填“会”或“不会”)再次清楚地听到铃声.通过这一实验事实可近似说明声音不能在真空中传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,某工人用动滑轮往3m高的平台上运沙土,已知沙土的质量是40kg,袋子和动滑轮的总质量是l0kg,不计绳重和摩擦.工人匀速拉动绳子时.所用拉力250N,做的有用功为1200J.总功为1500J.此动滑轮的机械效率是80%.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究弹性势能跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出如表实验记录表.
实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cmcm木块移动的距离
弹簧AA5s1
弹簧AA8s2
弹簧BB5s3

弹簧BB8s4
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是②(填序号)
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“不同物质吸热升温属性”
(2)请将探究猜想一的方案补充完整:将同一根(“两根不同”、“同一根”)弹簧压缩不同(“相同”、“不同”)长度,放手后,小球被弹出,测出推动木块移动的距离进行比较.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的动能能.
(4)为了探究猜想二,可选用实验次数②和④的数据进行计较分析,若s2≠s4,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者.要测量某运动员在一次攀岩比赛中克服重力做功的功率,需要测量的物理量有该运动员的重力、攀岩高度和攀岩时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.超声波及其应用
人类的听觉范围很有限,而很多动物的听觉范围很广.大象能够听到次声波,而蝙蝠接收的是超声波.
超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.
(1)人耳听觉的频率范围是20Hz-20000Hz.
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有能量.由于具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能特点,超声波能够探伤、测距等.
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于真空不能传声.
(4)若声音在海水中的传播速度为l 500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4.8s,那么该处海洋的深度为多少米?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.有些物体能让各种色光全部透过,它们便表现为无色,有的物体几乎能使各种色光全部反射那它就呈现白色;有的物体几乎不能反射任何色光,各种色光几乎都被它吸收掉,那它就呈现黑色(以上空选填“白”或“黑”或“无”色).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.下列关于物理概念的说法中,正确的有(  )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物质的分子之间可以单独存在斥力
C.一个物体在平衡力的作用下,其动能保持不变
D.通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小文发现:生鸡蛋放入水中会下沉,鸡蛋的密度到底有多大呢?他来到实验室做实验.

(1)他将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端零刻度线处,观察到指针的偏转情况如图甲所示,他应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调,使天平横梁平衡;他把鸡蛋放入天平左盘,正确操作后,天平的示数如图乙所示,则鸡蛋质量是57.2g,他又按图丙所示的方法测出了鸡蛋体积是52cm3,则鸡蛋的密度为1.1g/cm3
(2)小文回家后又想测熟鸡蛋的密度,他把熟鸡蛋放入水中发现它也下沉,于是他找来家中的一个柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和适量的水,进一步测出了熟鸡蛋的密度.请你帮他将后面的实验步骤补充完整,并写出熟鸡蛋密度的表达式.
①向杯内倒入适量的水,用刻度尺测出杯内水的高度为h1
②将鸡蛋浸没在杯内的水中,用刻度尺测出杯内水的高度为h2
③取出鸡蛋,将杯内水倒净并擦干,放入适量小米,其漂浮在水盆中如图丁(放小米的目的是使杯在水中不倾斜),用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h3
④将熟鸡蛋放入杯内小米中,杯子仍竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h4.熟鸡蛋的密度表达式为ρ=$\frac{{h}_{4}-{h}_{3}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$×ρ

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