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一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为      Ω;当该导体两端电压为零时,导体的电阻为      Ω。


10;10

详解:根据欧姆定律求出导体的电阻为。导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体两端的电压及通过导体的电流均无关;所以当导体两端电压为零时,电阻仍为10Ω。


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科目:初中物理 来源: 题型:


如图甲所示,电源电压为6V保持不变,R 1 的阻值为20 Ω,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P处于不同位置,得到四组电压的数据abcd,作出如图乙示的U - I图象(坐标原点O表示电压、电流数值为0),abcd的连线为一直线,该直线的延长线角纵轴与E点,交横轴与F点,则在E点是电压表的示数是_______ 6V,在F点时电流表的示数为_______0.3A.

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科目:初中物理 来源: 题型:


某家庭电路的部分组成如图所示,下列说法正确的是( )

A.图中三个插座是串联的

B.控制灯泡的开关S要接在火线上

C.三脚插头的用电器也可插入两孔插座

D.闭合开关S时,灯泡不亮,一定是零线某处断路

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如图电路,电源电压保持不变,开关S断开和闭合时,电流表读数之比为1:5,则

电阻R1R2为(  )

A.1:5 B.5:1 C.4:1 D.1:4

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一导体,当它两端的电压是5伏时,通过它的电流是0.4安,当它两端的电压是9伏时,能否用量程是0.6安的电流表测量通过导体的电流?

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科目:初中物理 来源: 题型:


两个电阻,分别标有“3V,0.5A”和“6V,0.3A”字样。将它们串联后接入电路使用,那么电路中的电流不能超过   A;将它们并联后接入电路使用,那么电路两端的电压不能超过    ___________V。

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图电路,定值电阻R1上标有“10Ω,0.3A”,滑动变阻器标有“20Ω,1A”,电流表的量程0-0.6A,电压表的量程0-3V;为确保电路各部分安全。

求:⑴电路中允许通过的最大电流。

⑵滑动变阻器R2两端允许加的最大电压为多少?

⑶电源电压最大值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:


实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图。

(1)小虎进行的实验过程如下:

①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×",并用笔画线代替导线画出正确的接法。

②电路连接正确后,闭合S 1 ,将S 2 拨到触点1时,电压表的读数为U 1 ,则电源电压为

③闭合S 1 ,将S 2 拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R 0 时,电压表的示数为U 2 ,则待测电阻的阻值R x =

(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为 (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,是某电器内部的电路结构图,R 1 R 2 为阻值相同的电热丝,不同的连接方式其发热功率不同,下列说法正确的是(  )

 A.甲的发热功率与丙的发热功率相等    B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍

 C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍  D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍

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