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7.在测量液体的温度时,要使温度计的玻璃泡完全浸没在液体中,读数时不能把温度计从液体中取出来.视线与刻度线相平.

分析 从温度计的使用规则:观察温度计、选用合适的温度计、怎样放置温度计、什么时候读数、读数时温度计应在什么位置等方面去考虑.

解答 解:
测量液体的温度,放置温度计时,要让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但是不能碰到容器的底和壁;
待温度计的示数稳定后再读数.读数时,温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中,且视线与温度计中液柱上表面相平.
故答案为:玻璃泡;液体;相平.

点评 此题考查了温度计的正确使用方法,对此课本上有很明确的内容,因此只需熟记就可正确作答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.针对如图所示的情景,下列说法正确的是(  )
A.甲:从滑梯上匀速滑下时,小孩的运动状态发生改变
B.乙:用力使铁条弯曲,说明力能使物体发生形变
C.丙:往纸条上吹气,发现纸条会上升,是因为纸条受到的重力减小了
D.丁:在水平面上没有推动箱子,箱子受到的水平推力小于摩擦力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,
(1)这个现象说明振动可以传播声音.
(2)泡沫球的作用是将微小的振动放大,便于观察.
(3)加大敲打的力度发现泡沫球弹起的更高,响度会增大(增大或减少).
(4)在月球上,作图乙实验,观察到泡沫小球将能弹起.(选填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图为一种自动测定油箱内油面高度的装置,请你说明它的工作原理:往油箱中添加油时,油面上升(上升、下降),浮标向上(上、下)移动,由于杠杆的作用,滑动变阻器R的滑片向下(上、下)移,接入电路中的电阻变小(大、小),电流表改装的油量表的示数就变大(大、小).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.在汽车行驶的正前方有一山崖,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,汽车鸣笛后,经过6s司机听到了回声,求司机听到回声时,汽车离山崖多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,两个物体A和B,重分别为20N和10N,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上.不计滑轮重力,则(  )
A.CO对滑轮的拉力大小为30N
B.CO对滑轮的拉力大小为40N
C.水平地面对物体A的支持力大小为10N
D.水平地面对物体A的支持力大小为20N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是(  )
A.铅球由a→b时,重力势能转化为动能
B.铅球在b 点的机械能大于a 点的机械能
C.铅球由b→c 时,机械能逐渐减小
D.铅球到达c 点时动能最大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.端午节,贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛,发令枪响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,参赛选手听到枪声说明声音能传递信息.龙舟如离弦之箭向前疾行,贝贝激动地说:“龙舟跑得真快啊!”,她所选择的参照物是河岸或岸上站立的观众,其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s,后半段路程的速度为6m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为4.8m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次被弹开.这样做是为了证明音叉振动.将正在发声的音叉插入水中会看到激起水花,这说明:发声体在振动.

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同步练习册答案