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6.电磁铁在生活和生产中应用广泛.下图中用到电磁铁的设备有(  )
A.
空气开关
B.
普通电熨斗
C.
电磁继电器
D.
电热水壶

分析 (1)当电路中的电流过大或者短路,空气开关中的电磁铁起作用,使开关断开,切断电路,起保护作用;
(2)普通电熨斗和电热水壶都属于电热器,把电能转化为内能,用来加热物体;
(3)据图可知,电磁继电器内部主要部件是电磁铁.

解答 解:据上面的分析可知,空气开关、电磁继电器都用到了电磁铁,利用了电流的磁效应;而普通电熨斗、电热水壶是把电能转化为内能,是利用电流的热效应.
故选AC.

点评 本题主要考查学生对电磁铁在生活应用的了解,体现了从物理走向生活的学习思路.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,乙图所示的情况效果好,说明力的作用效果与作用点有关;用扳手逆时针转动则是拧松螺母,说明力的作用效果与力的方向有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图是探究“水的沸腾”的实验装置.

(1)要完成这个实验,已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器,还需要的测量仪器是温度计,加热时应使用酒精灯的外焰(选填“内焰”或“外焰”),安装实验器材时(图甲),应按照自下而上顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安装好器材开始实验后,小红的读数如图乙所示,其错误之处是:视线没有与温度计中液柱的上表面相平.同时小红发现A点出现小水滴影响读数,小水滴成因是液化(填物态变化名称),而按丙图改进后可以顺利读数.
(3)小明按照老师要求在烧杯中注入适量的水,用酒精灯加热,直到水烧开.则在此过程中,下列现象先观察到的是图丁中的b(选填“a”或“b”)图.
(4)有一组他同学在实验中将水加热到沸腾时共用了30min.为了节约课堂时间,他可以采取的措施有减少水的质量(写一种即可)
(5)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图戊中a、b所示,由图象可以判断水的沸点为97℃.如果操作及实验器材均无问题,继续用猛火加热,水的沸点会不变(选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”);两个小组得到a、b两种不同图象的原因可能是水的质量不同.
(6)实验后的沸水放在桌上越来越凉,如图2,图象中能表示其温度T随时间t 变化关系的是D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在锅里加一些水,然后把碗放在水里炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤(  )
A.会沸腾的慢一点B.同时沸腾
C.不会沸腾,温度可以达到沸点D.不会沸腾,温度低于沸点

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.一列以144Km/h匀速行驶的列车,宽2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗高速子弹击穿,在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为70cm求:
(1)列车的速度合多少m/s?
(2)列车移动10cm的时间?
(3)子弹击穿车厢后在车厢中的速度多少m/s?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻:
(1)连接电路前应该把开关断开,闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应最大
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是:D
A.滑动变阻器开路     B.电压表短路     C.灯短路      D.灯断路
(3)排除故障后,两表的连接和示数如图2所示.这个实验可以改进的地方是把电流表改成小量程,你这样改变的理由是提高准确程度.
(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有测灯的电功率.(写出一种即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.春节期间,因儿童燃放鞭炮引爆下水井内沼气,致使下水井盖及部分路面被炸飞,甚至被飞起的井盖击中身体受伤的事件屡有发生.在这类事故中,污水井管道中残留的易燃、易爆气体,遇明火后爆炸,井盖受到压力冲出,可燃气体的内能转化为井盖的机械能.此过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的做功(选填“吸气”、“压缩”“做功”或“排气”)冲程相似.若沼气的热值是2×107J/m3,则完全燃烧2m3沼气放出的热量是4×107J.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.灯泡L1标有“6V,3W”字样,变阻器R最大阻值是30Ω,电源电压和灯泡L1电阻均保持不变,电流表的量程是0-0.6A.求:

(l)灯泡L1的阻值:
(2)当L1和L2连接成如图甲所示的电路时,灯L1正常发光,电压表读数为3V,求电源电压及该电路工作2min消耗的总电能.
(3)当L1和滑动变阻器、电流表连接成如图乙所示的电路时,欲使电路能安全工作,求允许变阻器接入电路的最小电阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.(1)请根据图1所示的实物图画出它的电路图.
(2)在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针的指向如图2所示,请画出圆纸盒里的磁体并标明N、S极.

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