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    3．下列图中，能用电压表测灯L1两端电压的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 用电压表测出灯L1两端电压，则电压表必须与灯L1并联；并且电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；不要超过电压表使用的量程．

    解答 解：
    A、此题中电压表并联在灯L2两端，故是测量的灯L2两端的电压，故A不符合题意；
    B、此题中若开关断开，电压表测量的是电源电压，若开关闭合，电压表测量的是导线的电压，故B不符合题意；
    C、此时电压表测量的是两个灯泡的总电压，或是电源电压，故C不符合题意；
    D、此时电压表并联在了灯L1两端，所以测量的是灯L1两端的电压，故D符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查电压表的正确使用方法的记忆情况，关键是观察电压表的连接方式．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示的仪表盘，它是测量温度的工具，它的量程是-30～50℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示电路，若要使R1、R2串联，则（　　）
    A．只闭合S1B．只闭合S2C．只闭合S3D．闭合S1、S2

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回．下列说法正确的是（　　）
    A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加
    B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能
    C．锁摆到最低点后会继续上升，是因为锁头具有惯性
    D．锁在最低点的瞬间，重力势能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆．请你用学过的物理知识来解释这个物理现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
    （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
    实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（$\frac{G}{m}$）（N/kg）
    物体10.10.989.8
    物体20.21.969.8
    物体30.32.949.8
    ①在探究过程中，需要的测量工具有天平、弹簧测力计．
    ②分析表中实验数据，得出的结论是：物体受到的重力与其质量成正比．
    （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下．
    ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变（变化/不变）；剪断悬线OA，小球竖直（竖直/垂直）下落．
    ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是竖直向下．
    （3）第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
    被测物体形状重力
    橡皮泥正方体4.8N
    球形4.2N
    三角锥形3.6N
    分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关（填“有关”或“无关”）．你认为他们的结论不正确（填“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价雕刻成各种形状时改变了物体的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：
    猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量
    猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量
    猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量
    小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：
    ①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2．
    ②固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′．
    ③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．
    （1）该实验方案研究的是猜想2（填写序号）．
    （2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是得到材料、粗细均相同的两根弹簧．
    （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关．
    （4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和对应的伸长量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小华同学做“探究杠杆的平衡条件”实验，实验装置如图所示．
    （1）实验时要先凋节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆中水平位置平衡．杠杆左端偏高，应将平衡螺母向左调节．
    （2）小华发现杠杆的支点O不在零位，位于标尺零位左侧的1mm处．杠杆调节平衡后，在杠杆左右两侧的15mm处各挂1只50g的钩码，此时杠杆不能（选填“能”或“不能”）平衡．要使杠杆平衡，左侧钩码不动，右侧钩码应放到标尺的13mm的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于声现象下列说法错误的是（　　）
    A．医生用听诊器查听胎音，是利用了声音能传递信息的作用
    B．某声源1分钟振动360次，我们是无法听到该声音的
    C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
    D．“脆如银铃”是指声音的音色好

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