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2.下列说法中,正确的是(  )
A.投出去的铅球落地前,只受重力和推力的作用
B.两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
C.物体在平衡力的作用下,其运动状态保持不变
D.重力其实就是地球对物体的吸引力

分析 一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;物体在平衡力的作用下处于平衡状态.
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地面附近的物体都受到重力的作用.

解答 解:A、投出去的铅球落地前,只受重力和空气阻力,不再受推力的作用,故A错误;
B、两个力的三要素完全相同,说明方向一定相同,不符合二力平衡条件,所以这两个力一定不是平衡力,故B错误;
C、物体在平衡力的作用下,处于平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态,所以其运动状态保持不变,故C正确;
D、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,但不能完全理解为重力就是地球对物体的吸引力,故D错误.
故选C.

点评 熟知二力平衡的条件,会对物体的平衡状态做出判断,同时理解重力的概念,可顺利解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.把装有适量水的玻璃倒置在盛水的烧杯中,液面稳定后,玻璃管中水面高于烧杯中水面,a是玻璃管口处一点,如图所示.将玻璃管绕a点倾斜一定角度,液面稳定后,下列说法正确的是(  )
A.玻璃管内水的质量变大
B.玻璃管内气体压强变大
C.玻璃管外水对烧杯底部压强变大
D.玻璃管内气体压强的变化量小于管内水对烧杯底部压强的变化量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.“海宝”是当年上海世博会的吉祥物,如图所示.点缀在上海街头的各种“海宝”中,有一座是材质均匀、实心的,其质量为3.0×103kg,密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2,g取10N/kg,则(  )
A.这座“海宝”的重量为3.0×103N
B.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103N
C.这座“海宝”的体积为20m3
D.这座“海宝”对地面的压强为3.0×104N/m2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小刚用矿泉水瓶做实验:
(1)如图甲,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳移动;他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的作用点有关.
(2)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,如图乙,验证的是大气压的存在.如图丙所示,液体由于具有流动性,对阻碍它流散的容器壁有压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在做托里拆利实验时,如果用密度为0.8×103千克/米3的酒精代替水银做实验,那么玻璃管的长度必须是
(  )
A.等于760毫米B.小于760亳米C.大于10米D.等于10米

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.作图题:
(1)如图1所示,重2N的茶杯静止在水平桌面上,请画出茶杯的受力示意图.
(2)用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.如图2所示,请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置.实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系.
(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):分别用不同的力推了一下木块.
(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐变长,运动的时间越来越长,但由于实验中摩擦力不可能为零,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形.
(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小明将石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,已知ρ=1×103kg/m3,ρ盐水=1.2×103kg/m3,g取10N/kg,则石块在水中所受浮力为1N;石块的重力是3N,密度是3×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.立定跳远时,如果起跳板上有沙粒.起跳时就会感觉很滑,影响跳远成绩.这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为滚动,使摩擦力大大减小(填“增大”或“减小”).

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同步练习册答案