山间公路往往环绕山坡盘山而上，这样可以使上山的汽车（ ）
A. 提高功率 B. 减小所需牵引力
C. 提高机械效率 D. 减小所需的功
B 【解析】由于不知道时间，所以不能确定功率的大小，故A错误；盘山公路相当于斜面，使用斜面可以省力，但同时越费距离，所以这车辆向上行驶可以减小汽车所需牵引力，也就是减小了阻力，故B正确；山高一定，车行驶到山顶，做的有用功是一样的，但盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，车做的功会增大，所以在斜面高一定时，斜面越长，斜面越缓，机械效率越低，故CD错误，故选B。
名题训练系列答案
期末集结号系列答案科目：初中物理 来源：2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟六 题型：单选题
如图所示为某物质的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是 （ ）
A. 该物质的沸点是48℃ B. 该物质在AB、BC、CD段都在吸收热量
C. 该物质在CD段是气态 D. 第6min时该物质已全部熔化
B 【解析】A. 根据图像知该物质的熔点是48℃，故A错误； B. 根据图像知，该物质在AB、BC段温度升高，所以要吸收热量，根据晶体熔化的特点知，熔化时吸热，温度不变，所以CD段也吸收热量，故B正确； C. 熔化过程由固态变为液态，所以该物质在CD段是液态，故C错误； D. 第6min时该物质温度刚达到熔点，此时该物质为固态，故D错误； 故选B。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018春北师大版八年级物理下册第7章7.2 弹力 力的测量课时训练题 题型：实验题
赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度
cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度
，算出比原长
的伸长量
，填在如下表格中：
(1)从表中数据可以看出拉力
和弹簧伸长量
的关系为：
_______________________________
(2)赵明继续实验，得到下列数据：
从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N．
与成正比 11 0—10 【解析】（1）从表中数据可以看出：在一定限度内，弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量就增加0.40cm，当拉力F变为原来的几倍，弹簧的伸长量也变为原来的几倍，即拉力F与弹簧伸长量成正比； （2）当拉力达到11N时，拉力和弹簧伸长的关系不再满足原来的关系，说明了弹簧测力计的测量范围是0~10N；查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第一节 科学探究：声音的产生与传播 题型：单选题
如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（ ）
A. 声音的传播需要介质
B. 声音的传播不需要介质
C. 空气阻断了声音的传播
D. 玻璃罩阻断了声音的传播
A 【解析】试题分析：声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作用传声的介质，真空不能传声．把玻璃罩内的空气抽出，传声的介质逐渐减少，所以听到声音逐渐减小，推理得出，把空气抽净，即玻璃罩内是真空时不能听到声音，得出结论为：真空不能传声．逆向思考：传声就不能真空，即声音的传播需要介质．故选：A．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第一节 科学探究：声音的产生与传播 题型：填空题
声音是怎样产生的
产 生：声音是由物体___产生的．
振动 【解析】声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；声音是由声源发出的，声源都在振动。 故答案为：振动查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：第12章简单机械第2节滑轮同步训练题 题型：单选题
某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧秤的秤钩上，测出物体对弹 簧秤的拉力为 2.5 牛（如图甲），然后把弹簧秤倒过来，又将同一物体挂在弹 簧秤的吊环上，如图乙所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是（ ）
A. 一定大于 2.5 牛 B. 一定等于 2.5 牛
C. 一定小于 2.5 牛 D. 一定等于 5.0 牛
A 【解析】弹簧秤的读数等于弹簧相连的挂钩受到力的大小，当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在吊环上，因为弹簧测力计本身受重力，则弹簧秤显示的示数等于物体重力和弹簧测力计本身重力之和，所以此时弹簧秤的示数大于2.5N. 故选A.查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第四节 科学探究：速度的变化 题型：单选题
如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况的说法错误的是
A. 前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B. 乙车到达600 m处所用时间大于甲车达此处所用时间
C. 乙车在做匀速直线运动
D. 甲、乙两车在40 s内的平均速度相同
C 【解析】试题分析：由图知，前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A正确；由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，故B正确；由图知，在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动，故C错误；从20s时到40s所用的时间为：t...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型：单选题
一小孩用水平力推停在路面上的汽车，但是没推动，下列说法正确的是（ ）
A. 小孩对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力
B. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对作用力与反作用力
C. 小孩对汽车的推力和地面对汽车的摩擦力是一对作用力与反作用力
D. 汽车对地面的压力就是汽车所受的重力
B
【解析】由于汽车处于静止，即平衡状态，所以小孩对汽车的推力等于地面对汽车的摩擦力，故A错误；汽车对地面的压力作用在地面上，地面对汽车的支持力作用在汽车上，所以是一对作用力与反作用力，故B正确；小孩对汽车的推力和地面对汽车的摩擦力大小相等、方向相反、作用线在同一条直线上，即是一对平衡力，故C错误；汽车对地面的压力是由于重力产生的，但压力不是重力，故D错误，故选B。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：单选题
如图所示，用一长为1.2m的斜面将重6N的物体从底端沿斜面匀速拉到0.4m高度处，斜面的机械效率为60%．则该过程中（ ）
A. 物体的动能变大
B. 物体的内能不变
C. 拉力做功为4J
D. 物体受到的摩擦力为2.4N
C
【解析】解答：A. 物体从底端沿斜面匀速上升时，速度和质量不变，物体的动能不变，故A错误；B. 斜面的机械效率为60%说明物体从底端沿斜面匀速上升时需要摩擦力做功，做功可以改变物体的内能，故B错误；C. 有用功W有＝Gh＝6N×0.4m＝2.4J,由η＝ 可知拉力做的功W总＝＝4J，故C正确；D. 克服摩擦力所做的额外功W额＝W总?W有＝4J?2.4J＝1.6J,物体受到的摩擦力f＝≈1...查看答案和解析>>
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