分析 (1)物体的动能与质量和速度有关,在质量一定时,速度越大,动能越大.
(2)地面受到的压力等于校车和人的重力之和,应用压强公式可以求出小车对地面的压强.
(3)校车匀速运动,处于平衡状态,由平衡条件求出牵引力,根据s=vt求出校车行驶的距离,由W=Fs求出功.
解答 解:(1)校车质量一定时,速度越大,动能越大,控制校车的速度,实际是控制校车的动能不能太大,故C正确;
(2)校车对水平地面的压力:
F=G总=(m车+m人)g=(5380kg+60kg)×10N/kg=5.44×104N,
校车对水平地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{5.44×1{0}^{4}N}{4×400×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3.4×105Pa.
(3)校车做匀速运动,处于平衡状态,
由平衡条件可知,牵引力:F=f=100N,
v=54km/h=15m/s,
由v=$\frac{s}{t}$可知,t=20min=1200s内校车行驶的距离:
s=vt=15m/s×1200s=1.8×104m,
校车牵引力所做的功:
W=Fs=100N×1.8×104m=1.8×106J,
答:(1)C;
(2)校车对水平地面的压强有3.4×105Pa;
(3)校车牵引力所做的功是1.8×106J.
点评 本题考查了影响动能的因素、重力公式、压强公式、速度公式、二力平衡条件、功的计算,关键是公式及其变形式的灵活运用,知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是解答(2)题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车经过时,灰尘四起 | B. | 腌咸菜时,一会儿菜就变咸了 | ||
C. | 绵绵细雨在天空中慢慢飘落 | D. | 擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水中筷子看上去向上弯折了 | B. | 桥在水中的倒影 | ||
C. | 放大镜把文字放大 | D. | 阳光在树荫下形成圆形光斑 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物质AB段的内能要比CD段的内能大 | |
B. | 该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存状态,其内能不变 | |
C. | 该物质AB段的比热容要比CD段的比热容小 | |
D. | 该物质的熔点是0℃,在第5min到第6min内是气态,其内能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑块和橡皮泥的总重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
弹簧测力计示数F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F甲>F乙 | B. | F甲<F乙 | C. | p甲=p乙 | D. | p甲<p乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 | |
B. | 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 | |
C. | 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 | |
D. | 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 |
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