分析 (1)此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.
(2)此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.
解答 解:
(1)①成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在163cm=1.63m左右;
②中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,课本的宽度略小于20cm,在18.18cm左右;
③四枚硬币叠放的高度约1cm=10mm,所以一枚硬币的厚度在2.4mm左右;
④正常运行的客车的速度在100km/h左右;
(2)①∵1km=103m,∴1.8km=1.8×103m;
②∵1min=$\frac{1}{60}$h,∴20min=20×$\frac{1}{60}$≈0.3h;
③∵1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,∴72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s;
④∵1m/s=3.6km/h,∴5m/s=5×3.6km/h=18km/h.
故答案为:
(1)①m;②cm;③mm;④km/h;
(2)①1.8×103;②0.3;③20;④18.
点评 (1)一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.
(2)本题考查了不同物理量单位之间的换算关系,属于考试的基础知识题,注意科学记数法的表示方法和指数的运算.
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实验次数 | l | 2 | 3 | 4 |
电压表示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流表示数/A | 0.12 | 0.15 | 0.18 | 0.20 |
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时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
物质温度/℃ | 42 | 47 | 53 | 60 | 65 | 69 | 72 | 76 | 81 | 87 |
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