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8.在探究“物体质量与体积关系”实验中,要使用天平测量物体的质量,用不同体积的铁块完成探究后(选填“相同体积”或“不同体积”),还需要继续进行不同物质实验(选填“相同物质”或“不同物质”),这样做的目的是通过多次实验得到普遍规律.这是小明同学在探究物体的质量与体积的关系时,得到如表数据,由此可知物体的质量与体积的关系是同种物质,质量与体积成正比.
材料木块1木块2木块3
(cm3102030
(g)61218

分析 (1)根据实验“探究物质的质量与体积的关系”的目的可知:需测量的物理量是:质量与体积;其中质量用天平测量,液体体积用量筒测量;为了探究规律应多测量几组实验数据,并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系.
(2)分析表中数据,根据物质质量与体积的比值关系分析答题.

解答 解:在探究“物体质量与体积关系”实验中,先用天平测量不同体积的铁块的质量,得出同种物质的质量和体积的比值相同;再选用不同物质继续进行实验,看看其他物质的质量和体积的比值是否也不变,这样做的目的是通过多次实验得到普遍规律.
由表中实验数据可知,木块的质量与它的体积的比值是一个定值,由此可知:同种物质的质量与体积成正比.
故答案为:天平;不同体积;不同物质; 通过多次实验得到普遍规律;  同种物质的质量与体积成正比.

点评 本题考查物质密度的探究过程,密度的特性是从实验得来的,因此要求学生会设计实验、分析实验数据、得出实验结论.

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(3)他又移动滑片,记下了几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图象,根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是0.75W.
(4)①分析图象信息,可以得到“关于通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系”的结论是通过小灯泡的电流随小灯泡两端电压的增大而增大,且增大的越来越慢.
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