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一灯的标注为“6V 3W”,现有一电源电压为10V,求:
(1)灯丝的电阻;
(2)灯正常工作时通过的电流;
(3)灯接到该电源上时,欲使其正常工作,需串联一个阻值多大的电阻?
分析:(1)已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式R=
U2
P
可求灯丝的电阻;
(2)已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式I=
P
U
可求正常工作时的电流;
(3)额定电压为6V的灯泡不能直接接在10V电源上,要给灯泡串联一个电阻来分担4V的电压,灯泡正常发光,通过的电流还应该是正常工作时的电流,知道电阻的电压和电流,根据R=
U
I
求出串联的电阻.
解答:解:(1)灯丝的电阻R=
U2
P
=
(6V)2
3W
=12Ω;
(2)灯正常工作时通过的电流I=
P
U
=
3W
6V
=0.5A;
(3)灯泡的额定电压是6V,电源电压是10V,所以要该灯泡串联一个电阻分担4V的电压,
灯泡正常工作的电流是0.5A,灯泡和电阻是串联的,所以电阻的电流也是0.5A;
电阻的阻值为R=
U
I
=
4V
0.5A
=8Ω.
故答案为:(1)灯丝的电阻为12Ω;
(2)灯正常工作时通过的电流为0.5A;
(3)灯接到该电源上时,欲使其正常工作,需串联一个阻值为8Ω的电阻.
点评:本题考查电阻、电流的计算,关键知道串联电路的电阻起分担电压的作用,并联电路的电阻起分担电流的作用,明确这一点,利用欧姆定律即可进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段.根据题意回答有关问题.
实验器材:学生电源(电压限取6V档)、规格为“2.5V  0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω  2A”的滑动变阻器、开关和若干导线,另有各种规格的定值电阻可供任意选用(均标注电阻值和允许通过的最大电流值).
制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过2.5V.
活动过程:
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(1)计算出小灯泡正常发光时的电阻为
 

(2)小欢同学按图甲设计了电路.不少同学认为该调光灯电路不符合制作要求.请你指出不符合要求之处:
 

(3)小林同学认为:可在小欢的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0(图乙)就能符合要求.请你根据题意和有关计算,确定R0的规格.
(4)还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限制它的调节范围,也能符合要求.请你说明,还需增加什么电学器材,这个改进方案才能实施;并说明,如何运用增加电学器材来达到你的目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

以下是某班开展“制作模拟调光灯一综合实践活动的片段.根据题意回答或者解决有关问题.
实验器材:学生电源(电压限取6V挡)、规格为“2.5V 0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器、开关和若干导线,另有各种规格的定值电阻可供任意选用(均标注电阻值和允许通过的最大电流值).制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过额定电压.
活动过程:
(1)小灯泡正常发光时的电阻为
10
10
Ω
(2)你准备采取什么措施,让灯泡能接到6V的电源上.且能调节亮度.简要说明你采取的措施
将灯泡与滑动变阻器串联在电路中
将灯泡与滑动变阻器串联在电路中

(3)相互交流时,小强实验桌上的情景如图1.不少同学认为该调光灯不符合制作要求.请你指出不符合要求之处:
滑动变阻器的滑片不能随意向右移,否则灯泡两端的电压有可能超过2.5V
滑动变阻器的滑片不能随意向右移,否则灯泡两端的电压有可能超过2.5V


(4)小玲同学认为:可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0(如图2)就能符合要求.请你根据题意和有关计算,确定R0的规格
(5)还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限期它的调节范围,也能符合要求.请你说明,还需增加什么电学器材,这个改进方案才能实施;并说明.如何运用增加电学器材来达到你的目的.

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科目:初中物理 来源:江苏中考真题 题型:实验题

以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段。根据题意回答或者解决有关问题。实验器材:学生电源(电压限取6V挡)、规格为“2.5V0.23A”的小灯泡、规格为“20Ω2A” 的滑动变阻器、开关和若干导线,另有各种规格的定值电阻可供任意选用(均标注电阻值和允许通过的最大电流值)。制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过2.5V。
活动过程:
(1)计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。
(2)你准备采取什么措施,让灯泡能接到6V的电源上,且能调节亮度。简要说明你采取的措施:___________________。 (3)相互交流时,小强实验桌上的情景如图1。不少同学认为该调光灯不符合制作要求。请你指出不符合要求之处:_______________________________________________。
(4)小玲同学认为:可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0(如图2)就能符合要求。请你根据题意和有关计算,确定R0的规格。
(5)还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限制它的调节范围,也能符合要求。请你说明,还需增加什么电学器材,这个改进方案才能实施;并说明,如何运用增加电学器材来达到你的目的。
                                                                              图1                                               图2

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科目:初中物理 来源:2007年江苏省泰州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段.根据题意回答有关问题.
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制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过2.5V.
活动过程:

(1)计算出小灯泡正常发光时的电阻为______.
(2)小欢同学按图甲设计了电路.不少同学认为该调光灯电路不符合制作要求.请你指出不符合要求之处:______.
(3)小林同学认为:可在小欢的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R(图乙)就能符合要求.请你根据题意和有关计算,确定R的规格.
(4)还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限制它的调节范围,也能符合要求.请你说明,还需增加什么电学器材,这个改进方案才能实施;并说明,如何运用增加电学器材来达到你的目的.

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