在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 、 .
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (变大/变小/不变),其原因是 .
科目:初中物理 来源: 题型:
某大桥全长6800m,有一列车长200m,以72km/h的速度匀速通过大桥.求:
(1)列车全部通过大桥所用的时间.
(2)列车全部在桥上时的时间.
(3)列车上的司机经过大桥所用时间
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中,两个小组同学分别进行了以下实验:
(1)根据实验所需电路,请用笔画线代替导线帮助第1小组完成图14的实物连接,要求滑片左移灯泡变暗;
(2)正确的实验步骤为:
①将5 Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5 V,记录电流表示数;
②将5 Ω电阻换成10 Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_________ V时,记录电流表示数;
③将10 Ω电阻换成15 Ω电阻,闭合开关后发现: 当滑动变阻器的滑片已移动到端点时,电流表和电压表的示数如图15所示。出现上述情况的原因可能是( )
A.滑动变阻器最大阻值太小 B.滑动变阻器断路 C.定阻电阻短路
(3)第2小组同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行了创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图16所示的电路图,进行实验。
①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2;
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为 ,该操作目的是 (填所选项字母):
A.保持AB两点间电压不变 B.保持干路电流不变 C.保证R3和R2的电流相同
③记录此时电流表A2的示数I3;
④再把R3换成R4,重复上一步骤进行实验;
⑤分析数据得出电流与电阻的关系。
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“多米诺骨牌效应”是一项有趣的活动,按一定距离排列的骨牌,碰到第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下.其中的物理原理是:骨牌倒下时, 转化为 ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被捡到的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”或“机械能”).
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跳绳是一种简便易行的锻炼方式.如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.由图象可知,他的重心移动的最大高度为 cm.若该同学身体质量为50kg,则他跳一次克服重力做 J功,1min内克服重力做功的功率为 W.(g取10N/kg)
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如图所示,一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,在A、B两处再各加一个钩码,钩码质量均相同,那么
A.杠杆仍平衡 B.杠杆的左边向下倾
C.杠杆的右边向下倾 D.无法确定杠杆是否平衡
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小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡不亮 | 1.灯泡的灯丝断了。 | 换新灯泡。 |
2.灯头内的电线断了。 | 换新线,并接好。 | |
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良。 | 检查加固。 |
A.短路 B.通路 C.断路 D.支路
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小明、小华、小军三位同学在物理实验时,对“串联电路电压规律”进行探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
(1)按电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,
采用以下方法: 电压表所接的B接点不动, 只断开A接点,
并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压。
【交流与评估】
(1)在连接电路时,开关必须 ▲ ;
(2)小明用上面的方法不能测出L2两端的电压,理由是 ▲ ;
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析小明同学的实验数据可以得出的结论是 ▲ ;
UAB/V | UBC /V | UAC /V |
2.0 | 1.8 | 3.8 |
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 ▲ ;
(5)右上图是小明同学记录的另一次实验数据,读数为 ▲ V;
(6)小华同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于 ▲ ;
A.电压表没有并联在电路中 B.“+”、“—”接线柱接反
C.电压表量程选择太大 D.电压表量程选择太小
(7)小军同学按图示电路图连接电路,闭合开关后发现L2灯亮,L1灯不亮,电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是 ▲ ;
(8)细心的小明还发现:电压较大的那个灯泡比另一个亮,且更换了不同规格的灯泡总是这样,于是他得出了“不同灯泡的亮暗和电压有关,电压高的灯泡亮,电压低的灯泡暗”的结论,你认为该结论 ▲ (选填“正确”“错误”)。
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