【题目】如图所示,将重为10N的正方体木块放入装满水的烧杯中,静止后木块浸入水中的体积占总体积的,则下列判断正确的是
A. 木块所受的浮力是10N
B. 若要将木块全部浸入水中,需要再施加4N的压力
C. 木块的密度为0.6×103kg/m3
D. 放入木块前后,烧杯底受到水的压强不变
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,杆秤有两个提绳分别是A、B(相当于支点).秤砣的质量为0.5千克,杆秤的质量忽略不计。若拿着提绳A,当杆秤水平静止时,被测物和秤砣到提绳A的距离分别为0.04米、0.2米,则被测物的质量为________千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量______(选填“小于”、“等于”或“大于”)被测物的真实质量,若换成提绳B,该杆秤的最大称量值将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】以下是小明和小杰写的一份探究报告.
问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和.
实验器材:两节干电池,小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干.
进行实验:
(1)小明连好了实物电路,合上开关,电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因_____;改进办法是_____.
(2)如图,改进后小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线_______,
①先在原导线上打“×”,②画上正确的导线.
(3)实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示,得出了如下结论:并联电路各支路电流相等,干路中的电流等于各支路中的电流之和.请指出小杰实验过程中的两个不足之处:
①_____
②_____
(4)小明对实验改进后,测得C点电流表示数如右图所示,则C点电流为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小久利用电压恒为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,电压表电流表,开关,导线完成了下列电学实验。
(1)探究电流与电阻关系。
①他设计的电路图如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_____(填“左”或“右”)端。他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动。
②他将定值电阻分别单独接入电路中,保持定值电阻两端电压为4V,最多可以完成_____次实验。通过实验可得出结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成_____。
(2)测量小灯泡额定功率。
①小久设计了如图乙所示的电路。闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,则电压表示数为_____V。
②小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误。请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(______________)
③排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为_____A,小灯泡的额定功率为_____W。
(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关,利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω 1A”的滑动变阻器,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。请帮他将实验过程补充完整:
①闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光。
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V。
③_____(填所有开关的闭合或断开状态),读出电压表的示数为5V。
④小灯泡的额定功率P额=_____W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,足够高的圆柱形薄底容器A、B置于水平地面上,分别盛有水和液体乙。水的深度为0.08米,两容器底部受到液体的压强相等。
(1)若水的质量为2千克,求水的体积V水。
(2)求水对容器A底部的压强p水。
(3)在容器A中注入水,使两容器中液面相平,此时水对容器A底部的压强增加了196帕。求液体乙的密度ρ乙。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学利用实验室中的器材测量盐水的密度。
(1)图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景,请你指出他在操作上的错误:_____。
(2)用天平测出空烧杯的质量是50g。在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯中盐水的质量是_____g。
(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,其示数如图丙所示,经计算盐水的密度是_____kg/m3.小明用此方法测出的盐水密度比真实值偏_____(填“大”或“小”)。
(4)小明想利用弹簧测力计、水和细线来测量石块的密度,并设计了以下实验步骤。
①将石块用细线系在弹簧测力计下,测出石块的重力为G。
②将石块浸没在水中,此时弹簧测力计示数为F。
③石块的密度表达式:ρ石=____(细线质量忽略不计,水的密度用ρ水表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图是“探究平面镜成像特点"的实验装置。
(1)为了便于确定像的位置,应选择________ ( 选填“平面镜"或“薄玻璃板")进行实验;
(2)按实验要求摆放器材,点燃蜡烛A,观察蜡烛A的像,把与A完全相同的,__________(选填“未点燃”或“点燃")蜡烛B放在像的位置.观察到蜡烛B与A的像完全重合,说明像与物是等大的;
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏 ,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成的是_______像;
(4)若蜡烛A从距平面镜10cm处向远离镜面的方向移动5cm,则蜡烛A的像与蜡烛A相距________cm。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某实验小组的同学们用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码匀速提升相同高度,每个钩码的质量是100g,所做的有用功分别为和,机械效率分别为和,则_____,_____ (以上两空均填“>”、“=”或“<”)匀速提升乙组钩码时,弹簧测力计的示数为1N,则动滑轮重_____N.(g取10N/kg,不计绳重和摩擦)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为跳水运动员踏板起跳时的情景。下列说法正确的是( )
A. 运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是相互作用力
B. 运动员被跳板弹起的过程中动能转化为弹性势能
C. 运动员离开跳板上升的过程中,其动能增加
D. 运动员在空中下落过程中没有力对其做功
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com