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1.如图所示,请根据凹透镜对光线的作用完成光路.

分析 仔细观察入射光线和折射光线的特点,根据凹透镜的光学特点作图.

解答 解:
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,过光心的光线其传播方向不变,如图所示:

点评 凹透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图甲所示,小明小组的几位同学将200g的水注入烧杯中做了“观察水的沸腾”实验,他 们记录了水在不同时刻的温度值,如表所示:
时间t/min0l23456789
温度t/℃90929496979899999899
(1)分析表中数据过程中,小聪同学发现有个温度值是不妥的,不妥的数据是第8min的数值.
(2)在实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙所示.其中图b (a/b)是水沸腾前的情况.
(3)实验中使用水银温度计而不用酒精温度计是因为酒精的沸点没有水的沸点高,水银的沸点比水的沸点高.
(4)若开始加热时水对烧杯底的 压强为p1,加热至第9min时水对烧杯底的压强为p2,则p1>(>、=、<)p2

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示,
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小宇同学采用的实验装置如图所示:
(1)实验时,向左盘和右盘同时加入等重的砝码时,木块处于静止状态.不计滑轮摩擦以及绳重.此时木块在水平方向受到2个力作用,这几个力是平衡力.(选填“是”或“不是”)
(2)小明把右盘中的砝码换成一个更重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,此时木块在水平方向受到3个力的作用,这几个力是平衡力.选填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.阅读短文,回答问题:

如图甲是一种可调温蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:
产品特点:
具有干湿两用功能.干用功能是指在无水状态下,通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫.
自动恒温设置,针对不同面料可调节底板温度.
技术参数:
自身质量:1.3kg
额定功率:1000W
额定电压:220V
在额定电压下工作时能达到的最大喷气量:15g/min
(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力压熨斗,如果熨斗底板与衣服接触的面积为160cm2,在此过程中,衣服受到的压强为2000Pa.(g取10N/kg)
(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103 J/(kg.℃).则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为9.2×104J.
(3)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.“水位观察窗”选用的材料应具有很好的透明度(填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽烫时,可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”,这是因为水先汽化后液化(上两格均填物态变化名称)形成的小水珠;某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”,请你猜想可能的原因是水的温度未达到沸点,没有沸腾.
(4)若某次使用中,该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,则该状态下每克水喷出前吸收的热量是2800J.
(5)如图乙所示为自动调温电熨斗的电路图,右下方为温控部分,A为双金属片,由两层不同金属黏合而成,受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时,双金属片A和静片B上的触点接通,指示灯L亮,电热丝R发热,当温度达到预定温度时,由于双金属片的金属层b(填“a”或“b”)膨胀较快,向左弯曲,电路断开,如图丙所示.调节调温旋钮C,使静片向左时,调温电熨斗的预定温度值将变高(填“高”或“低”).
(6)近年来用一种主要成分为BaTiO3被称为“PTC”的特殊材料作为发热体,既可省电,又能自动调温,避免了老产品采用双金属片制成的调温器温控质量不可靠的问题.如图丁是“PTC”材料的电阻随温度变化的关系图象,当发热体产生的热与向外散发的热平衡时,温度达到一个稳定值.由图象可以判定:通电后,PTC电熨斗的功率变化情况是先变大后变小,稳定时的温度应取T1-T2区间的某一值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图是“探究某物质加热时温度随时间变化”的图象,下列对图象分析正确的是(  )
A.该物质一定是晶体,t2一定是该晶体的熔点
B.0-t1时间内物质的分子热运动加剧,观察到该物质在发生物态变化
C.0-t1时间内物质的分子热运动加剧,推知该物质内能不改变
D.t1--t2时间内物质的分子热运动剧烈程度不变,推知该物质内能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.获取核能的方式有核裂变和核聚变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.发电机是利用电磁感应现象工作的,从能量转化角度看,是将机械能转化为电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯与手之间的摩擦力是1.5 N;若将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”);若将水杯总重增加到2N,手握住水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小变为2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源为两节干电池,小灯泡上标有“2.5V”字样.请完成下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中只有一处故障,这个故障可能是:灯泡短路.
(3)排除故障后继续实验,小华进行了6次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.请你分析第1次实验中小灯泡不亮的原因是:小灯泡实际功率太小.
物理量
次数
电压 U/V电流 I/A实际电功率 P/W小灯泡亮度
10.50.180.09不亮
21.00.240.24很暗
31.50.260.39较暗
42.00.30较亮[来
52.50.32很亮
62.80.35特别亮
(4)粗心的小华只计算了三次实验小灯泡的电功率,请你帮他计算出小灯泡的额定功率为0.8W.
(5)图2四个图象中能正确反映通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压关系的是C.

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