在测定两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组的机械效率的实验中,(用五股绳子承担动滑轮钩码)
①需要测定物理量有:________、________、________.
②按要求在图中画出绕线方法.
③实验中的有用功W有=________
实验中的总功W总=________
④该滑轮组的机械效率η=________
⑤该实验中额外功主要是________
科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 物重(牛) | 有用功(焦) | 拉力F(牛) | 绳子自由端上升距离(米) | 总功(焦) | 机械效率 |
1 | 2 | 0.08 0.08 |
0.6 | 0.2 | 0.12 0.12 |
66.7% 66.7% |
2 | 4 | 0.05 | 1 | 0.0625 0.0625 |
0.0625 0.0625 |
80% 80% |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 物重(牛) | 有用功(焦) | 拉力F(牛) | 绳子自由端上升距离(米) | 总功(焦) | 机械效率 |
1 | 2 | ______ | 0.6 | 0.2 | ______ | ______ |
2 | 4 | 0.05 | 1 | ______ | ______ | ______ |
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验:设计一个测定滑轮组(由两个定滑轮和两个动滑轮组成)机械效率的实验,要求:(1)在图中,给滑轮组绕线;(2)设计一个测量结果记录表;(3)写出滑轮组机械效率的表达式
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
实验次数 动滑轮重G动/N 物重G/N 钩码上升高度h/m 动力F/N 动力作用点移动距离s/m 滑轮组的机械效率η/%
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
4 0.5 4 0.1 2 0.3 ①
5 1 4 0.1 ② 0.5
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.
(3)表格中变化①处数据应为 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的.
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