甲乙两地的距离是960km.一列火车从甲地早上8:30出发开往乙地.途中停靠了几个车站.在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁.列车全部通过桥梁的时间是15s．求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?(2)火车的长度是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲乙两地的距离是960km，一列火车从甲地早上8:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是15s．求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少？

（2）火车的长度是多少？

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科目：初中物理 来源：齐齐哈尔市2017-2018年年度下学期初三四月考试卷 题型：实验题

在“探究电流跟电阻的关系”实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是没有连接完整的电路．

（1）请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大_________．

（2）小亮同学错把电压表关联在滑动变阻器两端，连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电流表示数变大时，电压表的示数____（选填“变小”“变大”或“不变”）．

（3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视___．

A．电压表示数 B．电流表示数 C．滑动变阻器滑片

（4）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有____________的作用．

（5）实验中小亮多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：_________．

（6）第（5）问中，小亮多次改变R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于____Ω．

（7）另一组的小明同学探究电流跟电压的关系，连接好电路的最后一根导线时，电流表和电压表指针马上发生了偏转，导致上述现象的不规范操作是_______________．

（8）小明找出原因后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是______；

（9）该电路还可以测量小灯泡正常发光时的电阻，现将图甲中的电阻R换成一个正常工作电压为3.8V的小灯泡（电阻约为20Ω），若要测出该小灯泡正常发光时的电阻，则原实验电路中只需改动____，其他不变；当电压表示数为2.5V时，滑动变阻器的滑片应该向___滑动，以测出正常发光时的电阻．当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常发光的时的电阻为__Ω．

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科目：初中物理 来源：江苏省南通市2017-2018学年八年级下学期第一次阶段测试物理试卷 题型：单选题

如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）