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    小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
    （1）将天平放在水平台上，把游码放在     处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向     （选填“右”或“左”）调。
    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为     g，酱油的密度为     kg/m3。

    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会     （选填“偏大”或“偏小”）。
    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
    ②将一个烧杯     ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1
    ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
    ④则酱油的密度表达式ρ=     （已知水的密度为ρ水）
    （5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：     。
    （1）标尺左端零刻线  左（2）45   1.125×103（3）偏大（4）②装满水④
    （5）烧杯装满水，易洒出，不方便操作（叙述合理也可）。

    试题分析：（1）天平的使用，将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处，天平的调节移动平衡螺母使指针指在分度盘的中央，若发现指针不指中央，则指针偏左平衡螺母向右调节，指针偏右平衡螺母向左调节，所以发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调。（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，示数为62g，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，示数为40ml，则烧杯中酱油的质量为62g-17g=45g，酱油的密度为ρ=m/v=45g/40cm3=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3。（3）小明用这种方法测出的酱油密度会     偏大，因为在把酱油从烧杯倒入量筒时烧杯内有残留，导致测量体积偏小，所以导致密度偏大；（4）根据③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2的提示可知②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；根据体积相等关系推出（5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，不妥之处是烧杯装满水或酱油，易洒出，不方便操作。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    实验室有一个玻璃瓶，瓶子的质量是10g，装满水后，水和瓶子的质量是20g．装满油后，油和瓶子的质量是18g，求这种油的密度．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列对密度定义式ρ=
    m
    v
    的几种理解中，正确的是（　　）
    A．密度与物体的质量成正比
    B．密度与物体的质量成正比，与其体积成反比
    C．密度与物体的体积成反比
    D．密度是物体本身的一种特性，与物体的质量和体积无关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    放在水平桌面上的杯子，质量是0.2kg，容积是5×10-4m3，杯子与桌面接触的面积是5×10-3m2．现将杯子中装满开水（一个标准大气压下），求：
    （1）杯子中水的质量；
    （2）一段时间后，杯中水温度降低40℃，需向外界放出多少热量？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分） 请你完成测量某金属块的质量和密度时的若干操作：
    （1）测量金属块质量前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的　 　处，此时指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向　 　调节．（填“左”或“右”）
    （2）用调好的天平测量金属块的质量，放在右盘中砝码的数量及游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为　 　g；放入金属块前量筒内水的体积为10mL，放入金属块后量筒内水面位置如图丙所示，则金属块的密度为　  　kg/m3；金属块若有磨损，则它的密度　  　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图甲所示，电能表的读数为　　  kW?h．
    （2）如图乙所示，量筒中液体的体积为　　 cm3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线．
    （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图（甲）所示位置，则应将平衡螺母向       调节，使天平横梁在水平位置平衡；
    （2）将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则石块质量为          g；
    （3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图（丙）所示，则石块的密度为
                  kg／m3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．
    （1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是          ．
    （2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像，如图乙所示，
    ①分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值           （选填“相同”或“不同”）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为          kg/m3．
    ②往烧杯内倒入l0cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为         g。若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为           g．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (9分)在“测酸奶密度”的实验中，
    (1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度。
    ①（2分）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该（     ）
    A．把横梁右端螺母向右旋出一些
    B．把横梁右端螺母向左旋进一些
    C．把天平右盘的砝码减少一些
    D．向右移动游码
    ②（各1分）他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图甲所示m1=________g；然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中，如图乙所示，V奶=________cm3；则酸奶的密度ρ=_______________kg／m3。
           
    ③（2分）在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________；
    (2) （2分）小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。
    小雨的实验过程是：①用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m0 ；
    ②在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量 m1  ；
    ③倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测出瓶和酸奶的总质量m2 ；
    则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=_____________________

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