利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1、图2、图3所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______________(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们____________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力_______________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图_________(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是_________________________(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
形变 可以 越大 2 控制变量法 【解析】解答:(1)实验中,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的;我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料,如果用沙子代替海绵做此实验,则仍然可以完成本次实验;(2)由图1和图2可知,受力面积相同,而压力不同,压力越大,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,故可得到的结论是:受力面积一定时,压力...科目:初中物理 来源:广东省广州市2018届九年级10月月考物理试卷 题型:实验题
为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:
在六个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热.加热器每分钟放出的热量相等,且假设放出的热量全部被水和煤油吸收.下表是同学们记录的实验数据,请你根据下表中的实验数据,回答下列问题:
()分析比较__________号两个烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收的热量不同.
()分析比较、、号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:________________________________.
()已知,则由表中号竖井可得煤油的比热容是_________________________.
()综合归纳上述初步结论可得出:液体温度升高吸收热量的多少与__________因素有关系.
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科目:初中物理 来源:广东省广州市2018届九年级10月月考物理试卷 题型:单选题
如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硒化棉布,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象,下列结论正确的是( )
A. 棉花燃烧过程是化学能转化为内能
B. 迅速向上抽活塞,棉花也能点燃
C. 气体容易被压缩,是因为气体分子距离小
D. 活塞下压过程中,空气的内能转化成活塞的机械能
A 【解析】A.棉花燃烧过程是化学能转化为内能,故A正确;B;迅速向上抽活塞,没有对空气做功,玻璃筒内空气温度不会升高,棉花不能点燃,故B错误;C.气体容易被压缩,是因为气体分子间距离较大,分子间的作用力表现为引力,故C错误。D.下压活塞时,活塞压缩气体做功,机械能转化为内能,气体的内能增大,此能量转化情况与内燃机压缩冲程相同,故D错误。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:广东省广州市2018届九年级10月月考物理试卷 题型:多选题
如图所示,不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动相同的距离,所用拉力分别为、、,拉力分别做的功分别为、、则它们的等量关系正确的是( )
A. B. C. D.
BD 【解析】AB.三个图中、、做的功均为W=fs,即,故A错误,B正确;CD.不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦:假设物块与地面的摩擦力为f,左滑轮为定滑轮,F1处于绳端,所以F1=f;中滑轮为动滑轮,F2处于绳端,则F2=f;右滑轮为动滑轮,滑轮、物体匀速运动,滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3,即F3=2f;故F2查看答案和解析>>
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