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    13．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：
    ①若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化不大．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该保持相平．
    ②小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现甲图中U形管两边的液柱高度差较小，就认为甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”），因为她没有控制金属盒在液体中的深度相同．
    ③小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，说明同种液体的压强随深度的增加而增大．
    ④小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变（选填“不变”或“变大”或“变小”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等．

    分析 （1）液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大；
    （2）压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化；
    （3）在液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大；在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大．
    （4）同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强相等．

    解答 解：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，都会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小；调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平；
    （2）影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，实验中没有控制金属盒浸入的深度相同，因此得出的结论不可靠；
    （3）在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，液体的压强随深度的增加而增大；
    （4）在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不发生变化；同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等．
    故答案为：（1）相平；（2）不可靠的；深度；（3）大；增大；（4）不变；相等．

    点评 这是一道综合实验题，此题的难点是液体压强计的有关知识，我们要了解压强计的原理，知道液体压强计的操作要求，还要能灵活运用控制变量法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．30°B．40°C．50°D．60°

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    14．物理实验中经常需要测量，图1中温度计的示数是-14℃；测某物体质量天平平衡时放在右盘中的砝码和游码的位置如图2所示，则物体的质量是39g．

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    1．画出图中物体受到的平衡力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三次实验，并记录有关数据分别如表所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每小组沙面的凹陷程度相同，而第一、二、三组之间却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．（已知铜的密度大于铁的密度）
    （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积无关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力作用效果越显著． 
    （3）请分析比较实际实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的实验现象，
    可得出的初步结论是：材料一定时，高度越高，压力作用效果越明显．
    第一组材料高度底面积第二组材料高度底面积第三组材料高度底面积
    1铜20cm10cm24铁20cm10cm27铜10cm10cm2
    2铜20cm20cm25铁20cm20cm28铜10cm20cm2
    3铜20cm30cm26铁20cm30cm29铜10cm30cm2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明测量盐水密度时，按下列顺序进行了操怍：
    ①将天平放在水平工作台上，调节天平，使横梁平衡；
    ②用天平测出空烧杯的质量m1；
    ③向烧杯中倒入适量盐水测出烧杯与盐水的总质量m2；
    ④将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；
    ⑤计算山盐水的密度ρ．

    （1）在测量过程中某同学的操作如图1所示，请指出其错误之处：
    ①物体放在右盘，砝码放在左盘中
    ②直接用手拿取砝码
    （2）图2显示了小明按上述操作完成实验时得出的空烧杯的质量、烧杯与盐水的总质量及盐水的体积，请根据显示计算盐水的密度ρ=1.1g/cm3．
    （3）你认为利用上述操作过程测量出的盐水密度比实际值偏大（选填“偏大”“偏小”），为使测量值更接近于真实值，那么更加合理的操作顺序应该是①③④②⑤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是两次测出容器和液体的总质量及液体的体积，并记录在表中，根据表中的数据计算出液体的密度0.8g/cm3，容器的质量是55g．
    实验次数12
    液体体积V/cm31550
    液体和容器的总质量m/g6795

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处，下列说法中错误的是（　　）
    A．原子结构与太阳系结构相似
    B．原子核是原子的中心，太阳是宇宙的中心
    C．宇宙天体、分子都在永不停息地运动
    D．天体之间、分子之间都存在相互作用力

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    3．为了让体温计玻璃管中的水银退回玻璃泡里去，需要用手捏着温度计的上部往下甩，在手突然停止运动时，玻璃管内的水银由于惯性，仍要运动，从而能使水银退回玻璃泡．

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