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    小丽利用如图23所示的装置，“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”，当小丽闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0，然后小丽只将磁铁N、S极对调位置，闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验，小丽得出实验结论：“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”， 请你选用图23所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。

     


     闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动；断开开关S0，保持磁铁N、S极位置不变，改变电流的方向，  1分闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动；1分通过上述实验，实验证明小丽的观点是错误的。  1分

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    33、在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明同学设计了如图所示电路图，小丽同学认为要“探究通过导体的电流与电压的关系”，电路图不够完善，应该增加一个滑动变阻器．

    （1）小丽同学为什么要增加一个滑动变阻器？
    如果不增加滑动变阻器，你还有其它方法吗？
    （2）实验中，小明在闭合开关S后，发现两电表的指针正常偏转，但总是在晃动，无法准确读数，造成此现象的原因可能是
    电路中有接触不良的现象
    ．
    （3）经重新调整后，利用电压表和电流表测得的实验数据如下表所示，请分析表中实验数据，你认为错误的实验数据是
    第五组数据
    ．请你根据实验数据在坐标系中画出U-I关系图象．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    电压U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0
    电流I/A 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30
    （4）排除错误数据后，根据表中数据和U-I关系图象，你归纳出的实验结论是：
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?铁岭）下面是小丽同学测量合金块密度的实验，请你将实验过程补充完整．
    （1）她把天平放在水平台上，发现指针偏向分度盘中线右侧，马上调节平衡螺母，你认为小丽在操作上的明显错误是；
    没有把游码移到标尺左端的零刻度处
    没有把游码移到标尺左端的零刻度处
    ．改正错误后，若指针偏向分度盘中线的左侧，她应该向
    右
    右
    调节平衡螺母．
    （2）如图甲所示，用调好的天平测出合金块的质量为
    23.4
    23.4
    g．
    （3）如图乙、丙所示，用量筒测合金块的体积，从而算出合金块的密度为
    2.34×103
    2.34×103
    kg/m3．
    （4）实验结束后，她还想测量一个小笔帽的密度，由于笔帽很小，无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积．但是善于观察的小丽发现笔帽在水中下沉，而在老师给定的盐水中却漂浮．她经过认真思考，在没有使用量筒的前提下，利用合金块（合金块的体积可以用V金表示，质量用m金表示，密度用ρ金表示）就测出了笔帽的密度．请你帮她完成实验．
    ①将笔帽放入装有适量盐水的烧杯中，缓慢倒入适量的水并搅拌使盐水均匀，待盐水稳定后，根据笔帽的浮沉情况，不断加水或加盐水，经反复调试，使笔帽最终恰好能在盐水中
    悬浮
    悬浮
    ．
    ②取出笔帽，将
    装有盐水的烧杯
    装有盐水的烧杯
    放在天平的左盘测出其质量为m1．
    ③用细线将合金块系住
    浸没在盐水中
    浸没在盐水中
    ，天平再次平衡时，右盘砝码的总质量加游码所对的刻度值m2．
    ④笔帽密度表达式；ρ笔帽=
    m排
    V排
    =
    m2-m1
    V金
    m排
    V排
    =
    m2-m1
    V金
    （用物理量的符号表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明同学设计了如图1所示电路图，小丽同学认为要“探究通过导体的电流与电压的关系”，电路图不够完善，应该增加一个滑动变阻器．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    电压U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0
    电流I/A 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30
    （1）小丽要增加一个滑动变阻器除了保护电路以外，另一个作用是：
     
    ．
    （2）小明利用电压表和电流表测得的实验数据如表所示，请分析表中实验数据，你认为错误的实验数据是第
     
    次．请你根据实验数据在图2的坐标系中画出U-I关系图象．
    （3）排除错误数据后，根据表中数据和U-I关系图象，你归纳出的实验结论是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    i河南省开封市尉氏博文学校

    八年级第一次月考试题

    物   理

    1.男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的________ 低，这是因为男同学说话时，声带振动较________的缘故。

    2.音乐会上人们听到优美的小提琴声是由琴弦的________产生的，并通过________这种介质传到人耳的。

    3.在音乐大厅里，乐团正演奏着雄壮的交响乐，各种乐器的形状虽然不同，但它们发声都是由于________产生的；各种不同乐器发出声音的________、________不同，但它们演奏乐曲的音调相同。

    4.夏秋时节来到太阳岛上，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣，青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在________，我们根据________能分辨出鸟叫和蛙鸣。

    5.在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波经过多次________造成的。

    6.噪声是当代社会的四大公害之一，它是由发声体的________产生的。有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20dB～25dB，从减弱噪声的途径看，这是在________中降低噪声的。

    7.如下图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中，声音音调相同的是________图和________图，响度相同的是________图和________图。

                     A                         B                               C                                 D

    8.小明同学自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，此哨间是由于管内空气柱________产生的。上下拉动活塞，可以改变声音的。（选填“单调”、“响度”或“音色”）

    9.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会吓走，这说明（      ）

    A.只有空气能传播声音

    B.空气和水都能传播声音

    C.声音在水中的速度比在空气中的速度小

    D.声音从空气传入水中，音调发生了变化

    10.声音从水中传入空气中，它的速度将（      ）

    A.变大   B. 变小   C. 不变  D. 不能确定

    11.控制噪声是城市环保工作主要的项目之一，下列措施不能减弱噪声的是（      ）

    A.市区内禁止机动车鸣笛          B.减少二氧化碳气体的排放

    C.在汽车的排气管上装消声器         D.在城市街道两旁和空地多种草，多植树

    12.下列说法正确的是（      ）

    A.声音是由振动而发生，发声的物体不一定振动

    B.声音在空气中的传播速度小于在铁轨中的传播速度

    C.声音在真空中也能传播     D.声音在液体中不能传播

    13.几名同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为各人发声的（      ）

    A.音调不同   B.音色不同    C.频率不同    D.响度不同

    14.一场大雪过后，人们会感到外万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（      ）

    A.可能是大雪后，行驶的车辆较少，噪声减小

    B.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

    C.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

    D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度较慢

    物质        

    空气

           氧气        

    铝        

    铁        

    铅

    物质的密度

    kg/m3

    1.29

    1.43

    2700

    7900

    11300

    声音传播的

    速度m/s

    330

    316

    5100

    5000

    300

    15.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度。

    根据上表提供的信息，可以得出的结论是（      ）

    A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

    B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

    C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度

    D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大

    16.说女同学比男同学的声音尖，这是指                    （       ）

    A.响度     B.音调    C. 音色     D.音准

    17.凭你的生活经验，说出下列环境中噪声最大的是（       ）

    A.图书阅览室    B.自由市场     

    C.“英模报告”会场   D.校园的林阴路上

    18.下列建筑不属于声音的利用的是                          （       ）

    A.北京天坛的回音壁                B.录音棚墙壁做成凸凹不平关        

    C.北京天坛的三音石                   D.北京天坛的圜丘

    19.科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为       （　　）

    A.蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行

    B.蝙蝠的眼睛会发出超声波，能穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标

    C.蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行

    D.黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

    20.一般来说，大礼堂的四周墙壁做成凸凹不平的形状，这是为了（　　）

    A.减少声音的反射     B.增强声强的反射

    C.增强声音的响度     D.只是为了装饰美观

    21.下列不属于超声波应用的是                                                       （　　）

    A.利用声波清洗精密的机械

    B.外科医生利用声波的振动除去人体内的结石

    C.医生给病人做“B超”检查

    D.医生用“叩诊”法给病人诊病

    22.吹笛子时笛子发声主要是                                                            （　　）

    A.笛子本身（竹管）振动发声

    B.笛子（竹管）中的空所术振动发声

    C.演员的嘴唇振动发出的声音

    D.以上说法都不正确

    23.我们对远处的人大声喊话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（　　）

    A.增大喊话频率     B.增加传入对方耳朵的声音响度

    C.改变讲话的音色   D.增大讲话人的肺活量

    24.一列停靠在站台的甲列车发出一声长鸣，另一列飞驰而过的乙列车也发出一声长鸣。站在铁路旁边的人听到的两声长鸣，其音调相比（　　）

    A.甲列车的高   B.乙列车的高     C.相同    D.无法比较

    25.下列关于声源的说法错误的是（　　）

    A.一切声源都在振动   B.声源的振动如果停止，它就停止了发声   

    C.不发生振动的物体也可能发声    D.不发生振动的物体一定不是声源

    26.人们常用推理的方法研究问题，如在“探究声音的传播”实验中，现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，你怎样通过实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这一结论？

    7.图1-4是探究声现象时常用的装置。

    1.图中所示的实验现象说明_______________。

    2.乒乓球在实验中起什么作用？

    3.加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又得出什么结论？

    28.小宇在阅读《科海奇闻》一书时，看到这样一条奇闻：20世纪60年代初，美国空军在俄克拉荷马上空做音速飞行实验，飞机每天在10000的高空飞行8次，半年以后，当地一个农场饲养的10000只鸡中，有6000只被飞机轰鸣声杀死，幸存的4000只鸡，有的羽毛全部掉光，有的干脆不下蛋了。

    这则奇闻引起了小宇他们学习小组对噪声探究的好奇心。于是，小组内的各位同学又分头查阅了许多资料，得到了如下的一些信息。

    29请你根据小宇他们提供的信息资料，回答他们提出的问题：

    1.有些不法商贩，为了销售劣质产品，就在店铺内通过高音喇叭播放音乐，他们是想利用噪声能够损害__________，从而对产品产生错觉这一危害，来使顾客上当。

    2.由上述信息资料，我们可以归纳出消音材料的两个作用是：__________和__________。

    3.小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦，晓丽认为不妥。他们由此引出一个新的探究课题，请根据他俩提出的探究课题，写出简要的探究报告。

    课题：棉布与瓷瓦哪种材料的隔音效果更好

    实验器材和步骤：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

    4.为了减小噪声污染，我们在日常生活中应该这样做（请写出两条）：

    ①

    ②

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