实验序号 | 钩码重 G/N | 钩码上升高度 h/cm | 测力计示数 F/N | 绳自由端移动距离 s/cm | 机械 效率 |
1 | 3 | 10 | 1.2 | 30 | 83.3% |
2 | 5 | 8 | 1.9 | 24 | 92.4% |
3 | 5 | 6 | 1.2 | 30 | 83.3% |
4 | 6 | 5 | 2.2 | 15 | 90.9% |
5 | 6 | 4 | 1.4 | 20 | 85.7% |
科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | 钩码重 G/N |
钩码上升高度 h/cm |
测力计示数 F/N |
绳自由端移动距离 s/cm |
机械 效率 |
1 | 3 | 10 | 1.2 | 30 | 83.3% |
2 | 5 | 8 | 1.9 | 24 | 92.4% |
3 | 5 | 6 | 1.2 | 30 | 83.3% |
4 | 6 | 5 | 2.2 | 15 | 90.9% |
5 | 6 | 4 | 1.4 | 20 | 85.7% |
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科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初三物理 人教社(新课标2001-2年通过) 人教实验版 题型:058
小烨同学用几个滑轮,分别组成“一定一动”滑轮组和“两定两动”滑轮组做实验,并把数据记录在表格中.假设实验中滑轮轴摩擦、绳重都很小,可忽略不计.请你根据表格中的数据回答下面的问题.(在空格处填写实验序号)
(1)根据表格中的数据,计算出的机械效率中,________是错误的;
(2)比较序号________的两组实验数据,可以得到“提升的物重相同时,动滑轮总重越大,机械效率越低”这样的结论;
(3)如果把实验序号________的两组数据对调,五组数据的排列显得更合理.
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题
实验序号 | 钩码重 G/N |
钩码上升高度 h/cm |
测力计示数 F/N |
绳自由端移动距离 s/cm |
机械 效率 |
1 | 3 | 10 | 1.2 | 30 | 83.3% |
2 | 5 | 8 | 1.9 | 24 | 92.4% |
3 | 5 | 6 | 1.2 | 30 | 83.3% |
4 | 6 | 5 | 2.2 | 15 | 90.9% |
5 | 6 | 4 | 1.4 | 20 | 85.7% |
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科目:初中物理 来源:2010年功和能总复习周末练习(解析版) 题型:解答题
实验序号 | 钩码重 G/N | 钩码上升高度 h/cm | 测力计示数 F/N | 绳自由端移动距离 s/cm | 机械 效率 |
1 | 3 | 10 | 1.2 | 30 | 83.3% |
2 | 5 | 8 | 1.9 | 24 | 92.4% |
3 | 5 | 6 | 1.2 | 30 | 83.3% |
4 | 6 | 5 | 2.2 | 15 | 90.9% |
5 | 6 | 4 | 1.4 | 20 | 85.7% |
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